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- 2025-10-12 发布于浙江
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第一节探究:杠杆的平衡条件(复习课)
学习目标一、学习目标二、复习重难点1.通过教师演示实验及实物展示,小组讨论归纳出杠杆的概念,明确杠杆的几个概念。2.通过动画展示和教师讲授,掌握力臂的作图方法。1.认识杠杆,能分清杠杆的五要素。2.会画杠杆的力臂。
01知识回顾和引导复习实验方法一、杠杆1.定义:在力的作用下能绕着固定点_____的硬棒2.五要素a支点:杠杆绕着转动的固定点,常用_____表示b动力:使杠杆转动的力,常用F1表示c阻力:阻碍杠杆转动的力,常用F2表示一、知识回顾1认识杠杆2杠杆的作图3探究杠杆的平衡条件4:杠杆平衡条件的简单应用5:杠杆的分类6:杠杆的最小力问题二、引导复习
02引导复习实验方法d动力臂:从支点到_______的距离,常用_____e阻力臂:从支点到________的距离,常用_____3.杠杆平衡状态:杠杆在动力和阻力的作用下_______或匀速转动4.杠杆平衡条件:杠杆平衡时,动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,用公式表示为F1L1=F2L2二、杠杆的分类1.省力杠杆:(1)力臂关系:动力臂_______阻力臂;(2)力的关系:动力________阻力(3)特点:省
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