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- 2025-10-12 发布于浙江
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导入新课看一看想一想人类有嗅觉,能闻到各种气味。例如,在客厅能闻到厨房烹饪中的菜香;远处金灿灿的油菜花送来沁人肺腑的花香……这些气味是怎么传播的呢?带着这个问题,我们学习与分子运动相关的内容。
第十二章?小粒子与大宇宙第二节看不见的运动(新课)
学习目标学习目标1.能通过实例与实验,了解分子动理论的基本观点,知道固体、液体、气体中分子排列状态的模型;2.能运用分子动理论解释生产生活中的相关现象,解决日常生活中的相关问题。
01提出问题问题一:分子在不断地运动问题二:分子间有空隙问题三:分子间存在作用力问题四:物质中分子的状态
02解决问题实验方法问题一:分子在不断地运动?1.探究实验:分子是运动的分子又小又轻,肉眼不能直接看到。那么,怎样才能知道分子是否在运动呢?实验过程(1)准备三组分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶,将每组玻璃瓶口对口连接,中间用玻璃板隔开,并依次按照图中的三种方式放置,然后抽去玻璃板。观察这三种情况下所发生的现象,你会发现什么?现象与分析二氧化氮分子和空气分子都能运动到另一个瓶子里,结果两瓶中的气体混合在一起,最后颜色变得均匀,这说明气体分子在永不停息地运动。实验结论:气体分子在永不停息地运动.
02解决问题实验方法(2)往两个相同的水杯中分别装入等量的冷水和热水,再用滴管向两个水杯中同
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