2025年下学期初中数学竞赛赋值法试卷.docVIP

2025年下学期初中数学竞赛赋值法试卷

一、选择题（共5小题，每小题7分，满分35分）

对任意实数a、b，定义运算“※”：a※b=ax+by，其中x、y为常数。若2※3=5，3※5=8，则1※1的值为（）

A.1B.2C.3D.4

已知△ABC的三个顶点分别被赋予数值1、2、3，每条边的数值为两端点数值之和。若AB边数值为3，BC边数值为5，则CA边数值为（）

A.4B.5C.6D.7

在4×4方格表中，每个格子赋值为+1或-1。将每行所有格子数值相乘得到行积，每列所有格子数值相乘得到列积。则所有行积与列积之和的可能取值为（）

A.0B.8C.16D.32

定义函数f(x)=ax3+bx2+cx+d，若f(1)=2，f(2)=3，f(3)=4，f(4)=5，则f(5)的值为（）

A.6B.12C.24D.30

圆周上均匀分布着10个点，分别赋值为0或1。若相邻两点赋值之和为奇数的对数为k，则k一定是（）

A.奇数B.偶数C.质数D.合数

二、填空题（共5小题，每小题7分，满分35分）

已知正整数n满足：将1~n这n个数任意排列，总能找到3个连续数之和不小于15，则n的最小值为________。

在△ABC中，点D、E、F分别在BC、AC、AB上，且BD:DC=1:2，CE:EA=3:4，AF:FB=5:6。若△ABC面积赋值为84，则△DEF的面积为________。

对任意实数x，y定义运算“”：xy=ax+by+cxy，其中a、b、c为常数。已知12=3，23=4，且有一个非零实数d使得对任意实数x都有x*d=x，则d的值为________。

某密码锁有3个拨盘，每个拨盘有0~9共10个数字。当每个拨盘数字被赋予权重1、2、3时，三个拨盘数字与权重乘积之和能被11整除则开锁。这样的密码组合共有________种。

将1~9填入3×3幻方中，使得每行、每列、对角线之和相等。若中心格赋值为5，四个角格赋值之和为M，四条边中点格赋值之和为N，则|M-N|=________。

三、解答题（共4小题，第11-13题每题20分，第14题25分，满分85分）

已知a、b、c为实数，满足a+b+c=5，ab+bc+ca=3。

（1）求a2+b2+c2的值；

（2）若a≤b≤c，求a的最大值；

（3）设f(x)=(x-a)(x-b)(x-c)，求f(x)展开式中x2项的系数与常数项之和。

在5×5方格表中，每个格子赋值为0或1。规定：每次操作可以将某个格子及其相邻（上下左右）的格子同时改变赋值（0变1，1变0）。

（1）若初始状态为全0，能否通过有限次操作得到左上角为1其余为0的状态？

（2）若中心格子赋值为1，其余为0，至少需要多少次操作才能变成全0状态？

（3）证明：无论初始状态如何，总可以通过有限次操作将表格变成全0或只有中心格子为1的状态。

平面上有6个点，任意三点不共线，将每两点连线染成红色或蓝色。

（1）求证：必存在同色三角形；

（2）若每个点引出的红色线段条数分别为1、2、3、4、5、5，求蓝色三角形的个数；

（3）将每个红色三角形赋值为1，蓝色三角形赋值为-1，求所有三角形赋值之和的可能取值。

对于正整数n，定义S(n)为n的各数位数字之和。

（1）求所有两位数n，使得n=3S(n)；

（2）证明：对任意正整数n，存在正整数m，使得S(n)+S(m)=S(n+m)；

（3）设f(n)=n+S(n)+S(S(n))，证明：对任意正整数n，存在k∈{1,2,...,10}，使得f(n+k)为10的倍数。

四、创新题型（共2小题，每小题15分，满分30分）

逻辑推理题：

某实验室有A、B、C、D四个试剂瓶，分别装有浓度为10%、20%、30%、40%的盐水各100毫升。实验员进行如下操作：

①从A中取10毫升倒入B中，搅拌均匀；

②从B中取20毫升倒入C中，搅拌均匀；

③从C中取30毫升倒入D中，搅拌均匀；

④从D中取40毫升倒入A中，搅拌均匀。

若最终各瓶盐水浓度赋值为百分数的整数部分，求A、B、C、D四个瓶的赋值之和。

实际应用题：

某快递公司有A、B、C三种运输方式，收费标准如下：

A方式：首重1千克8元，续重每千克3元（不足1千克按1千克计）；

B方式：每千克5元（不足1千克按1千克计）；

C方式：固定费用20元（不限重量）。

现有三个包裹，重量分别为a千克、b千克、c千克（均为正实数），且a+b+c=10。

（1）若a=3.2，b=4.5，c=2.3，分别计算三种方式的总费用；

（2）若选择同一种运输方式寄送三个包裹，哪种方式总费用最低？

（3）若允许