水韵墨趣（教学设计）2025沪教版美术三年级上册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

2025-2026学年沪教版（2024）小学美术三年级上册

《水韵墨趣》教学设计

教学设计理念

本设计依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》“审美感知、艺术表现、文化理解”三大核心素养要求，结合小学二年级学生“具象思维为主、爱动手、喜互动”的学情特点，以“家园”为情感纽带，以“水墨”为艺术载体，构建“生活—体验—实践—创造”的教学路径。

教学中弱化复杂理论，聚焦“墨色变化”与“运笔趣味”，通过教材图片观察、实物体验、小组互动等方式，让学生在玩墨、画墨中感受中国传统水墨的独特魅力，同时建立“艺术源于生活”的认知，培养对传统美术文化的亲近感。

核心素

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >