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2024-2025学年河北省保定市定州市八年级(下)期末语文试卷
一、默写:本大题共1小题,共5分。
1.古诗文默写。
中国文化崇尚“和”,“和”的思想源远流长,内涵丰富。“和”表现在人与人之间,是《关雎》中“①______,②______”的琴瑟和鸣;表现在社会上,是《礼记》中“谋闭而不兴,③______,④______”的天下大同;表现在人与自然的关系上,是⑤______(作者)“阡陌交通,鸡犬相闻”的物我相融。
二、名著阅读:本大题共1小题,共4分。
2.下面是小冀阅读《钢铁是怎样炼成的》时做的笔记,请你帮他把笔记补充完整。
摘要
笔记
他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪,这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法……你试过去战胜这种生活吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活无法忍受的时候,也要善于生活,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”
他站起来,朝大道走去。
提要:______
心得:______
从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行、一页又一页地写着,他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。
提要:保尔在双目失明的情况下,以笔为武器继续战斗。
心得:不论什么情况,人总要坚定自己的理想和信念,永不言败。
提示:“提要”是基本内容或要点的准确概括,“心得”是阅读时产生的体验、感想。
三、语言表达:本大题共1小题,共2分。
3.结合“少年与成长”主题,小冀请DeepSeek帮他写了一首诗,请你仿照格式在横线上续写两句,抒发感慨。
岁月从树林穿过,留下圈圈的年轮;时光从书页翻过,留下浅浅的折痕;______,______。啊,朋友们!我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么呢?
四、综合性学习:本大题共1小题,共9分。
4.八年级(1)班开展“少年与成长”主题演讲活动,主持人小新同学准备了开幕词,请你帮他完善相关内容。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!“少年”,向来就是一个(xuàn)①丽夺目的形象。思想家梁启超高声赞颂:“壮哉,我中国少年,与国无疆!”领袖毛泽东也曾赞叹:“恰同学少年,风华正茂。”这些诗文,激励着一代又一代中国少年。
这学期我们学习了风格各异的演讲词。这些演讲词旨在让我们了解并运用演讲的知识,也让我们领略了诸位先生的风采。在《最后一次讲演》中,闻一多先生力责国民党暗杀李公朴先生的蛮横②罪行;在《应有格物致知精神》中,丁肇中先生告诉我们探索应该有想象力、有计划,不能消极地【A】把手放在袖子里,在一旁观看;在《我一生中的重要抉择》中,王选提出不应盲目信奉权威;在《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中,顾拜旦表示,狂风骤雨后我们将迎来破晓的黎明。致敬英雄,(miǎn)③怀先辈,新时代的少年要见贤思齐,争做先锋。
【C】作为青少年的我们,不是要埋头苦学,瞭④望远方,还要紧跟时代发展的步伐,把个人的命运与国家的命运紧密联系在一起。【D】努力学习科学文化知识,为祖国的建设和发展贡献力量,提高自身素养,这绝不是一个空洞的口号,而是我们努力奋斗的目标和方向!世界的精彩,会随着这一声声“少年”【B】前脚跟着后脚,一个又一个接连不断到来。
下面,我宣布,八年级(1)班“少年与成长”主题演讲活动,正式开始!
(1)在语段横线处填入汉字或读音,全部正确的一项是______
A.①炫②hèng③湎④liáo
B.①绚②hèng③缅④liào
C.①绚②héng③湎④liào
D.①炫②hèng③缅④liáo
(2)开幕词中画波浪线的内容读起来拖沓,请你用成语替换。
A.______
B.______
(3)开幕词中有的地方不太妥当,请你修改。
①C句关联词语使用不当,应将“______”改为“______”。
②D句语序不当,应将“______和“______”调换位置。
五、现代文阅读:本大题共2小题,共29分。
5.阅读下面材料,完成问题。
【材料一】
物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。
(节选自竺可桢《大自然的语言》)
【材料二】
美国《国家地理》杂志的专栏作家曾在该杂志网站撰文,引用美国有关研究成果及数据显示,由人类生产生活造成的全球气候变暖,不仅威胁到了人类本身,还殃及自然万物的生长生存,红叶即是其中之一。
美国国家海洋与大气管理局指出,2014年至2021年,以红叶闻名的美国东北部比北美其他地
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