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高中历史教学史料实证素养培养的家长参与与支持策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中，家长如何参与和支持学生史料实证素养的培养。通过分析当前高中历史教学现状，提出家长在史料实证素养培养中的重要作用，以及家长参与和支持的具体策略，为提高学生历史素养提供实践指导。

关键词：高中历史；史料实证素养；家长参与；支持策略

一、背景分析

（一）高中历史教学中史料实证素养的重要性

1.提高学生的历史思维品质：史料实证素养是历史学科素养的重要组成部分，培养学生史料实证素养有助于提高他们的历史思维品质，培养独立思考和批判性思维的能力。在高中历史教学中，通过分析、解读史料，学生可以更加深入地理解历史事件，