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初中地理数字化地图教学在地理教学评价中的应用论文
摘要:本文以初中地理数字化地图教学为研究对象,探讨了其在地理教学评价中的应用。通过阐述数字化地图的概念及其在地理教学中的价值,分析了数字化地图教学在评价学生学习效果、教师教学水平和教学资源利用等方面的具体应用,旨在为初中地理教学评价提供新的视角和方法。
关键词:初中地理;数字化地图;教学评价;应用
一、概念阐述
(一)1.数字化地图的定义与特点
数字化地图,顾名思义,是将地图信息以数字形式存储和展现的一种技术。它具有以下几个特点:首先,数字化地图具有高度的可视化,能够直观地展示地理信息;其次,数字化地图具有实时性,可以及时更新数据,反映现实地
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