2025年湘教版三年级科学上册期末复习试卷.docxVIP

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2025年湘教版三年级科学上册期末复习试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(请将正确选项的字母填在括号内)

1.下列动物中,属于昆虫的是()。

A.蜘蛛

B.蚂蚁

C.鱼儿

2.植物的根主要功能是()。

A.进行光合作用

B.吸收水分和无机盐

C.结果实

3.水结成冰后,体积会()。

A.变大

B.变小

C.不变

4.我们周围的空气虽然看不见、摸不着,但它确实存在,我们可以通过()来证明。

A.感觉温度

B.放飞气球

C.用手抓

5.下列物质中,容易溶解在水里的是()。

A.糖

B.泥沙

C.小石子

6.小明想研究“种子的萌发需要阳光吗?”,他应该设计()。

A.一盆种子的阳光照射实验

B.一盆种子的遮光实验

C.只观察自己家花盆里的种子

7.下列现象中,不属于物理变化的是()。

A.水结冰

B.碳酸钙分解产生气体

C.磁铁把铁钉吸起来

8.我们呼吸的空气主要成分是()。

A.氧气和二氧化碳

B.氮气和氧气

C.氧气和氦气

二、填空题(请将正确答案填在横线上)

1.植物的六大器官是根、茎、叶、花、______、______。

2.空气占据______,空气有______。

3.常见的物质有______、______、______三种状态。

4.科学探究的基本环节包括提出问题、______、设计实验、观察记录、得出结论。

5.我们用眼睛看物体,是利用了光的______现象。

6.动物适应环境的方式多种多样,例如:骆驼生活在沙漠里,它的脚很大,可以______;鱼儿生活在水里,用______呼吸。

7.简单的洗衣服过程,涉及到的物质变化有水的______和洗涤剂的______。

8.我们班级同学的人数属于______现象,而一片树叶的形状属于______现象。

三、判断题(请将正确答案填在括号内,正确的打“√”,错误的打“×”)

1.所有的植物都需要阳光才能生长。(______)

2.冰融化成水,是水的状态发生了变化,不是物质本身发生了变化。(______)

3.空气是透明的,所以空气是没有质量的。(______)

4.动物和植物都是活的,都有生命。(______)

5.用放大镜看物体,物体看起来会变大。(______)

6.水是透明的,所以水里面没有其他物质。(______)

7.我们平时说的“风”,实际上就是空气在流动。(______)

8.实验报告里,观察到的现象和得出的结论是一样的。(______)

四、简答题

1.请你说说植物生长需要哪些基本条件?

2.简单描述一下你是如何证明空气占据空间的。

3.举例说明生活中哪些地方需要用到水?水在其中起到了什么作用?

4.什么是科学探究?进行科学探究时,一般需要哪些步骤?

五、实验与思考题

1.小华做了一个实验,她把一块糖放入水中,糖消失了,但水变成了甜的。请根据这个现象,回答以下问题:

*这个实验说明了什么?

*你还能举一个生活中类似的例子吗?

---

试卷答案

一、选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.A

6.B

7.B

8.B

二、填空题

1.果实种子

2.空间质量

3.固态液态气态

4.猜想假设

5.直射

6.扩大表面积呼吸

7.蒸发溶解

8.抽象具体

三、判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

四、简答题

1.答:植物生长需要阳光、水、空气、土壤(或营养)等基本条件。不同植物可能还有特殊需求,如温度等。

*解析思路:本题考查对教材中植物生长基本条件的掌握。根据湘教版教材内容,阳光提供能量,水是生命活动的基础,空气中的二氧化碳是光合作用的原料,土壤提供水分和养分,这些是大多数植物生长的必需条件。

2.答:例如,可以先用弹簧测力计测量一个敞口瓶和密闭瓶(里面装满空气)的重量,发现密闭瓶更重;或者尝试用手捏一个装满空气的气球,感觉气球有弹性不易捏扁。

*解析思路:本题考查学生对“空气占据空间”这一概念的理解和验证方法。引导学生回忆或设计简单的实验来证明空气确实占据空间并具有质量,运用对比或直接感受的方法即可。

3.答:例如,我们每天都要喝

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