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2025年教师资格证考试综合素质冲刺试卷（含案例分析）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。每小题只有一项表述最符合题目要求，请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。）

1.2019年修订的《中小学教师职业道德规范》中，强调教师处理与学生关系时应坚持的原则是（）。

A.严慈相济B.因材施教C.教书育人D.为人师表

2.“国家通用语言文字是中华民族的pulpit（讲坛）和bondsofunity（纽带）”，这句话体现了推广国家通用语言文字的重要意义在于（）。

A.维护国家文化安全B.促进民族文化交流C.增进各民族情感认同D.提升国民思想道德素质

3.某教师发现班级学生普遍存在阅读量不足的问题，于是组织了“经典诵读”校本课程，并鼓励学生撰写读书笔记。该教师主要践行了（）的教育理念。

A.系统性B.发展性C.健康性D.道德性

4.根据我国《教育法》，下列哪项不是受教育者享有的权利？（）

A.参加教育教学计划安排的各种活动B.使用教育教学设施、设备C.对学校教育教学工作提出意见和建议D.按时完成教师布置的所有家庭作业

5.小明在课堂上经常打断老师讲课，并与同学发生肢体冲突。班主任小王多次找到小明谈话，但效果不佳。小王在处理此事时，应注意遵循（）原则。

A.教育惩戒B.依法处理C.人格平等D.爱护与严格要求相结合

6.“学高为师，身正为范”这句话主要强调了教师职业的（）。

A.社会地位B.专业素养C.职业道德D.社会影响力

7.某地教育局出台政策，要求所有学校每周必须安排一定课时进行传统文化教育。对此，持有“教育应顺应个体发展”观点的教师，可能会提出（）方面的担忧。

A.政策执行的有效性B.学生个体兴趣的满足C.教育资源的合理配置D.家长对政策的理解程度

8.在一次家长会上，家长老李对老师王老师的教学方法提出了质疑，并言辞激烈。王老师感到非常委屈，但仍然耐心听取了老李的意见，并解释了自己的教学思路。王老师的行为体现的教师职业道德是（）。

A.严谨治学B.关爱学生C.依法执教D.为人师表

9.下列哪项不属于《未成年人保护法》规定的未成年人保护工作的原则？（）

A.保障未成年人合法权益B.尊重未成年人的人格尊严C.教育引导与保护救助相结合D.优先考虑未成年人个人意愿

10.某教师利用课余时间，为家庭经济困难的学生提供免费辅导，并积极联系社会资源帮助这些学生解决生活难题。该教师的做法体现了（）。

A.教书育人B.关爱学生C.为人师表D.终身学习

11.教育部发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。这体现了国家对劳动教育的（）。

A.历史传承B.现实需求C.战略地位D.政策导向

12.“教育公平是社会公平的重要基础”。这句话主要说明了教育在促进（）方面的作用。

A.个人发展B.社会流动C.文化传承D.经济建设

13.小张是刚入职的青年教师，他积极参加学校组织的各类培训，虚心向老教师请教，并利用业余时间阅读教育理论书籍。小张的行为体现了（）。

A.爱岗敬业B.关爱学生C.严谨治学D.为人师表

14.某教师在进行“认识图形”教学时，除了使用教科书和教具外，还利用了多媒体课件和生活中的实物进行演示。该教师主要运用了（）的教学方法。

A.讲授法B.实验法C.演示法D.讨论法

15.某学生在课堂上故意发出怪声，干扰其他同学听课，并嘲笑回答问题的同学。对该学生的行为，教师首先应采取的措施是（）。

A.当众批评教育B.参照校规进行处罚C.了解原因，耐心引导D.忽视该学生的行为

16.下列关于教师教学评价的说法，正确的是（）。

A.评价应以考试成绩为主要依据B.评价应注重学生的全面发展C.评价应是单向的，由教师对学生进行评价D.评价应忽视学生的个体差异

17.教师小刘在批改作业时，发现学生小王作业中存在多处错误，便在作业本上写下了“态度不端正，学习不认真”的评语。小刘的做法（）。

A.合理，有助于督促学生进步B.不合理，侵犯了学生的受教育权C.不合理，没有尊重学生的人格尊严