2025年大学教育技术专业题库—— 教育技术学专业人才需求市场分析.docxVIP

2025年大学教育技术专业题库——教育技术学专业人才需求市场分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项字母填在题干后的括号内）

1.以下哪项技术趋势对教育技术学专业人才的需求量增长起到了最主要的推动作用？

A.纸质教材的普及

B.人工智能在教育场景的深度应用

C.教室多媒体设备的标准化配置

D.传统讲授式教学方法的全盘取代

2.在教育技术学专业人才需求市场中，以下哪个岗位的核心职责侧重于利用数据分析技术改进教学效果和学习体验？

A.教学设计师

B.在线课程开发者

C.教育数据分析师

D.学习技术支持工程师

3.根据当前市场趋势，教育技术学专业毕业生最需要具备，但往往在传统课程中未得到充分培养的跨学科能力是？

A.精通至少两门编程语言

B.融合教育学、心理学、认知科学等多领域知识进行问题解决

C.熟练操作各类教育软件

D.强大的公开演讲和演讲技巧

4.“教育数字化转型”背景下，对教育技术人才需求发生变化最显著的教育阶段是？

A.高等教育

B.基础教育

C.继续教育

D.职业教育

5.以下哪项描述最能体现未来教育技术学专业人才应具备的核心素养？

A.仅需掌握当前主流的教学软件和硬件操作

B.具备持续学习新技术、适应快速变化环境的能力

C.只关注技术本身，不关心教学规律和学习科学

D.专注于开发技术产品，对教育应用效果不负责

6.在企业或科技公司中，教育技术背景的人才可能从事的岗位不包括？

A.教育产品经理

B.学习体验设计师（LXD）

C.教育内容编辑

D.硬件设备销售代表

7.以下哪项国家政策的出台，显著提升了教育技术领域对专业人才的需求？

A.《关于加强网络文明建设的意见》

B.《教育信息化2.0行动计划》

C.《关于深化考试招生制度改革的实施意见》

D.《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》

8.当前的教育技术人才市场存在的结构性矛盾主要表现为？

A.人才总量不足，无法满足行业发展需求

B.人才供给与岗位需求在能力结构上存在错配

C.高端人才稀缺，基础技能人才过剩

D.不同地区人才需求差异过大

9.个性化学习和自适应学习技术的发展，对教育技术人才提出了哪项新的核心能力要求？

A.规划大型复杂项目的管理能力

B.基于数据分析和算法设计的学习路径构建能力

C.高效进行课堂多媒体设备维护的能力

D.编写高质量教学案例的能力

10.对于教育技术学专业的学生而言，了解人才市场需求的最直接和最有效的途径是？

A.仔细研读教育类学术期刊论文

B.参加行业招聘会，与用人单位直接交流

C.聆听教授关于行业发展的讲座

D.分析教育科技公司发布的年度报告

二、填空题（每空2分，共20分。请将答案填在题干横线上）

1.随着人工智能技术的发展，__________正成为教育技术领域一个重要的新兴研究方向和人才需求增长点。

2.教育技术学专业人才不仅要懂技术，还要懂教学，具备良好的__________能力至关重要。

3.学习分析作为教育数据的重要应用领域，要求人才具备__________和__________能力。

4.教育技术人才的职业发展路径日益多元化，除了传统的学校和教育机构，__________、__________等领域也提供了广阔的就业空间。

5.当前，教育技术人才市场面临的主要挑战之一是__________与__________之间的结构性矛盾。

6.教育信息化2.0时代，对教育技术人才提出了更高的要求，强调从“应用技术”向“__________”转变。

7.在教育技术领域，能够连接技术、教学与学习的核心角色是__________。

8.对于有志于从事教育技术工作的学生，提升自身的__________和__________能力是关键。

9.教育技术的“__________”原则，要求设计和开发的教育技术产品必须符合学习者的认知规律和身心发展特点。

10.随着“__________”理念的普及，对能够支持教师进行教学创新和个性化指导的教育技术人才需求将不断增加。

三、名词解释（每小题3分，共15分。请给出简洁、准确的定义）

1.教学设计（Instructio