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主备人：审核人：班级：：使用时间：
学习目标：LearnthelettersSs-Zz.
辨认颜色
Toimprovelistening.
教学重点：1.Ss-Zz的正确发音和书写[]
2What’sthis?It’sV.
Whatcolorisit?It’sblackandwhite.:Com]
教学难点：分清处哪些是元音字母，哪些是辅音字母;缩写词代表的含义。
学习过程：
§温故互查
Task1.:个人记、读单词三分钟，然后两人一组检查读音及拼写情况学科网ZXXK]
单词：1.颜色adj2.红色的adj3.红色的adj
4蓝色的adj5.黑色的adj6.白色的adj
7和；又conj8.S(代表什么及含义)
9.M(代表什么及含义)10.L(代表什么及含义)
11.CCTV(代表什么及含义)12.UN(代表什么及含义)
§设问导读
Task21aand1b听一听，读一读1a里面的句子，把单词和颜色匹配起来。
Task3.1c练习1b里的并编出新的.
Task4.2a–2d字母在对应的方框里写出字母的音标
SsTtUuVvWwXxYyZz
////////////////
Task5.3了解中所给缩略词的含义S/M/LUFOCCTVUN
Task6.4and5先给下面的图画上颜色然后编出新的
主备人：审核人：支架：：使用时间：
学习目标：学习字母Ss‑Zz。
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