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小学课堂中的鸟类迁徙规律实地调查与绘图实践论文

摘要：本文以小学课堂为背景，通过实地调查与绘图实践，探讨鸟类迁徙规律的探究方法及其在小学科学教育中的应用。文章旨在提高学生对自然科学的兴趣，培养学生的观察能力、动手能力及团队协作精神。

关键词：鸟类迁徙；实地调查；绘图实践；小学科学教育

一、引言

（一）鸟类迁徙规律的研究意义

1.提高学生对自然科学的兴趣

在当今科技高速发展的时代，自然科学教育愈发受到重视。鸟类迁徙规律作为生物学领域的一个研究课题，具有极高的趣味性和实践性。通过实地调查与绘图实践，可以激发学生对自然科学的兴趣，培养他们探索未知世界的热情。

2.培养学生的观察能力

鸟类迁徙规律