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一、知识要点垃新小学奥数举一反三(三年级)优秀教案
露I讲找规律
按照一定序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:I,2,3,4,双数列:
2,4,6,8,我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规
律来填写空缺的数。
按照一定的顺序排列的一列数,只要从连续的几个数中找到规律,那么就可以知道其
余所有的数。寻找数列的排列规律,除了从相邻两数的和、差考虑,有时还要从积、商考
虑。善于发现数列的规律是点数的关键。
二、精讲精练
【例题I)在括号内填上适宜的数。
(I)3,6,9,12,(),()
(2)I,2,4,7,II,(),()
(3)2,6,18,54,(),()
练习I:在括号内填上适宜的数。
⑴2,4,6,8,10,(),()
(2)I,2,5,10,17,(),()
(3〕2,8,32,128,(),()
(4)I,5,25,125,(),()
(5)12,I,10,I,8,I,(),1)
【例题21先找出规律,再在括号里填上适宜的数。124,60,28,()
(I)15,2,12,2,9,2,(),()
(2)21,4,18,5,15,6,(),()
练习2:按规律填数。
(1)2,I,4I,6,I,()()
(2)3,2,9,2,27,2,(),()
(3)18,3,15,4,12,5,(),()
(4)I,15,3,13,5,II,(),()
(5)I,2,5,14,(),()
[例题3]先找出规律.再在括号里填上适宜的数0
(1)2,5,14,41,()(21252,
(3)I,2,5,13,34,((4)I,4,9,16,25,36,()
练习3:按规律填数。
(I)2,3,5,9,17,(),()(2)2,4,10,28,82,(),()
(3)94,46,22,10,(),()⑷2,3,7,18,47,(),()
I/197
【例题4】根据前面图形里的数的排列规律,填入适当的数。
⑴
⑵
(3)
找出排列规律36在空缺处填上适占的数。
练习4:
⑴
81216
10
⑵
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