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高中语文文学鉴赏课程中的情感教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文文学鉴赏课程中情感教育的实施及其重要性。通过分析情感教育在提升学生文学素养、培养审美能力和塑造人格方面的作用，提出具体的教学策略和方法，以期为高中语文教学提供有益的参考。

**关键词**：高中语文、文学鉴赏、情感教育、审美能力、人格塑造

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一、引言

在高中语文教学中，文学鉴赏课程不仅是对学生语言能力的培养，更是对学生情感世界的丰富和人格的塑造。情感教育作为文学鉴赏的核心要素，其重要性不言而喻。本文将从情感教育在文学鉴赏中的必要性和实施策略两个方面进行深入探讨。

（一）情感教育在高中语文文学鉴赏中的必要性

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