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九九重阳节活动总结

“九九”重阳节之际，我校抓住这个”尊老，敬老，爱老”契机，展开了”我向老人表心意敬老活动”。

以加深队员们对”九九重阳节”认识

“九九”重阳历来是我国老式敬老节日。在今年重阳节到来之际，10月30日又逢老人节。

在国庆节假前，我校就运用校班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边老人送一句温馨祝福话，帮他们做一件力所能及事，以你风趣让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈孝心。国庆节假后，许多队员把他们假期生活中有益义事说给员听，其间，为老人做好事也让队员们津津乐道。如：和爷爷一起包棒子说笑话；帮奶奶叠衣服，晒被子；在老人堆里给他们说一种新鲜笑话，逗他们开心一笑等等。这些，都是同学们生活中和老人已度过开心瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人一片孝心。

运用”少先队专栏”栏，向同学们展示十月纪念日。在这片天地中，我把十月重要纪念日都一一标示出来。同学们上学，放学。，课间活动中留心专栏内容，对十月某些重要日子也有所认识，加深了师生知识面。其中，10月30日，（农历九月初九，重阳节）赫然标明。提醒同学们这个中国老式敬老节日。

运用升旗旗下教育时间，深入加强。10月30日，正值每周升旗时间，今天就是”九九重阳节”了，向队员们发出倡议：在此重阳节之际，再给老人一种惊喜。升旗完毕，提起今天是什么日子，同学们异口同声地告诉我：重阳节！看来同学们对此已经有所重视了。

发挥校园广播作用，广泛有关”九九重阳节”内容资料。资料中有些是我为同学们提供，有些还是同学们自已搜集来。在这个过程中，搜集与都加深了同学们对”尊老，敬老，爱老”认识和展开活动准备。

营造”尊老，敬老，爱老”气氛

在全社会都倡导”尊老，敬老，爱老”大气氛中，校园中对学生教育更应加强。校园画中”尊老，敬老，爱老”内容设计，把尊敬老人这一老式美德展目前校园中。各中队员谆谆教导也时时影响着队员们，因此，发挥员教育潜能，在课上课下让队员们多理解社会，观测生活，从电视媒体中看社会动态，理解当今社会风貌。从中懂得现今社会正朝着老龄化发展，老年人数增多，是社会一大焦点，也是生活中面临一大问题。此后，老人在生活中地位已不容忽视，尊敬老人已经是一种时尚，被广大青少年所传承。在校园中张贴画，出示某些资料，请校长为同学们讲一讲”尊老，敬老，爱老”先进事迹，号召同学们多理解身边这些尊敬老人人和事，写一写身边”尊老，敬老，爱老”事迹。

重视活动过程与效果

在本年度重阳敬老活动中，从先期到活动过程，再到成果都在学期计划中有所体现。在组织活动中加大力度，调动师生积极性，筹集可运用人力，物力资源，为活动效果做好准备。活动中我还注意总结活动某些花絮，如；队员在重阳节当日给老太太读重阳节来历，和她老人家谈社会老龄化问题，老人很惊喜。一位队员爷爷收到了孙子写给他信，快乐和员谈起此事，也很欣喜。从这些小事例中，我们看到了孩子对老人一片孝心，也备感欣慰。此后活动中，让学生发挥他们想象力，发明力，参与生活，理解生活，丰富他们经历，从中感到校园活动乐趣。