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小学科学观察记录与科学探究能力培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了小学科学观察记录与科学探究能力培养之间的关系，分析了观察记录在科学探究能力培养中的重要作用。通过对小学科学教学的实际观察和数据收集，提出了针对性的教学策略，以期为提高小学生科学探究能力提供参考。

关键词：小学科学；观察记录；科学探究能力；实证研究

一、引言

（一）1.科学探究能力在小学生综合素质培养中的重要性

在当今科技迅速发展的时代，科学探究能力已成为小学生综合素质培养的重要组成部分。科学探究能力不仅包括对自然现象的观察、描述、分析，还包括对问题的提出、假设的建立、实验的设计与实施、结果的解释与评价等。这种能力的