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小学音乐教学中情感教育对学生音乐情感体验的影响论文

摘要：本文以小学音乐教学为研究对象，探讨情感教育在其中的重要作用，分析情感教育对学生音乐情感体验的影响。通过对情感教育的内涵、意义以及实施策略的阐述，旨在为提高小学音乐教学效果提供有益借鉴。

关键词：小学音乐教学；情感教育；音乐情感体验；影响

一、引言与背景

（一）情感教育的内涵与意义

1.情感教育的内涵

情感教育是指在教学过程中，教师通过对学生情感的引导、激发和培养，使其在认知、情感、意志等方面得到全面发展的一种教育理念。情感教育关注学生的内心体验，强调情感与认知的相互促进，旨在培养学生的情感素质。

2.情感教育的意义

情感教育在小学音