2025-2026学年第二学期小四科学土壤检测期末试卷.docVIP

2025-2026学年第二学期小四科学土壤检测期末试卷

一、选择题（本大题总共15小题，每题2分，共30分）

1.土壤中颗粒较大的是（）

A.黏土B.壤土C.沙粒

答案：C

解析：沙粒颗粒较大，黏土颗粒细小，壤土是沙粒、粉粒和黏粒大致等量的混合物。

2.下列哪种土壤渗水性最强（）

A.黏土B.壤土C.沙质土

答案：C

解析：沙质土颗粒大，孔隙大，渗水性最强。

3.土壤中能为植物生长提供养分的是（）

A.空气B.腐殖质C.水分

答案：B

解析：腐殖质含有植物生长所需的多种养分。

4.蚯蚓喜欢生活在（）的土壤中。

A.干燥B.潮湿C.任意

答案：B

解析：蚯蚓需要潮湿的环境来呼吸和活动。

5.土壤中最多的成分是（）

A.空气B.矿物质颗粒C.水分

答案：B

解析：土壤中矿物质颗粒占比最多。

6.下列属于保护土壤的行为是（）

A.滥伐森林B.乱扔垃圾C.植树造林

答案：C

解析：植树造林可以防止水土流失，保护土壤。

7.土壤的颜色主要与（）有关。

A.腐殖质B.矿物质C.水分

答案：B

解析：土壤中矿物质的成分和含量影响土壤颜色。

8.最肥沃的自然土壤是（）

A.黑土B.红壤C.黄土

答案：A

解析：黑土富含腐殖质，肥力高。

9.土壤中的小动物起到的作用不包括（）

A.增加土壤肥力B.疏松土壤C.破坏土壤结构

答案：C

解析：土壤中的小动物能增加土壤肥力、疏松土壤。

10.适合种植花生、薯类的土壤是（）

A.沙质土B.壤土C.黏土

答案：A

解析：沙质土透气性好，适合花生、薯类等植物生长。

11.土壤中的空气主要存在于（）

A.腐殖质中B.矿物质颗粒间隙C.水分里

答案：B

解析：矿物质颗粒间隙中有空气。

12.下列能改良土壤肥力结构的是（）

A.施肥B.浇水C.暴晒

答案：A

解析：施肥可以增加土壤中的养分，改良肥力结构。

13.观察土壤时，用（）来闻气味。

A.眼睛B.鼻子C.嘴巴

答案：B

解析：用鼻子闻土壤气味。

14.土壤中的水分会影响植物的（）

A.颜色B.生长C.形状

答案：B

解析：水分是植物生长的重要条件之一。

15.下列不属于土壤污染源的是（）

A.农药B.化肥C.落叶

答案：C

解析：落叶可自然分解，不属于土壤污染源。

二、填空题（本大题总共5题，每题4分，共20分）

1.土壤是由（）、（）、（）、（）和（）等物质组成的混合物。

答案：沙粒、粉粒、黏粒、腐殖质、水分、空气

解析：土壤包含多种成分。

2.土壤分为（）、（）、（）三类。

答案：沙质土、壤土、黏土

解析：这是土壤的三种主要类型。

3.土壤中（）越多，土壤越肥沃。

答案：腐殖质

解析：腐殖质是土壤肥沃的关键因素。

4.植物生长需要土壤提供（）、（）和（）。

答案：养分、水分、空气

解析：这是植物生长所需的基本条件。

5.土壤中的（）可以帮助植物扎根。

答案：颗粒

解析：土壤颗粒起到固定植物根系的作用。

三、判断题（本大题总共6题，每题4分，共24分）

1.所有的土壤渗水性都一样。（）×

解析：不同类型土壤渗水性不同，沙质土渗水性最强。

2.黏土适合种植大多数植物。（）×

解析：黏土透气性差，并适合大多数植物，壤土更适合。

3.土壤中的空气对植物生长没有作用。（）×

解析：植物生长需要空气进行呼吸作用。

4.保护土壤是每个人的责任。（）√

解析：保护土壤人人有责。

5.土壤被污染后就不能再用了。（）×

解析：有些污染土壤可通过治理恢复使用。

6.土壤颜色不同是因为含有不同的物质。（）√

解析：土壤颜色与所含物质有关。

四、简答题（本大题总共2题，每题6分，共12分）

1.说说沙质土、壤土和黏土的特点。

答案：沙质土颗粒大、孔隙大、渗水性强、透气性好，但保水性差；壤土沙粒、粉粒和黏粒大致等量，渗水性、透气性和保水性都适中；黏土颗粒细小、孔隙小、渗水性差、透气性差，但保水性好。

解析：分别阐述三种土壤的特点。

2.怎样保护土壤？

答案：减少农药和化肥的使用；植树造林，防止水土流失；不随意丢弃垃圾；合理轮作，保持土壤肥力等。

解析：从多个方面说明保护土壤的方法。

五、实验题（14分）

设计一个实验，比较沙质土、壤土和黏土的渗水性。

答案：材料：三个同样大小的塑料瓶、沙质土、壤土、黏土、水。步骤：1.将三个塑料瓶分别装上同样多的沙质土、壤土、黏土。2.同时向