优质习题课件：2.4.2 有理数加法的运算律.pptVIP

第二章有理数及其运算4有理数的加法第2课时有理数加法的运算律答案显示1234提示：点击进入习题567见习题BC见习题A见习题8见习题9见习题1011见习题12见习题13见习题14见习题C15见习题见习题1．有理数加法的运算律：小学所学的加法的__________和__________在有理数的加法运算中同样适用．利用加法的运算律简化运算，应把握三个“结合”，即“相反数结合”“同号结合”“凑整结合”．返回交换律结合律2．在横线上填上适当的数：(－31)＋19＋(－5)＋31＝[(－31)＋__________]＋[__________＋__________]．返回3119(－5)3．下列变形，运用运算律正确的是()A．2＋(－1)＝1＋2B．3＋(－2)＋5＝(－2)＋3＋5C．[6＋(－3)]＋5＝[6＋(－5)]＋3返回B4．返回C5．C返回6．利用有理数的加法解决实际问题的关键是建立________的数学模型，把实际问题转化为_________的和，再运用有理数的加法法则及加法运算律来计算．返回加法正、负数7．返回A8．计算：(1)－89＋47＋69；?(2)(－5)＋51＋(－85)＋39；解：原式＝－89＋69＋47＝－20＋47＝27；原式＝(－5)＋(－85)＋(51＋39)＝－90＋90＝0；返回原式＝(－0.5)＋(－5.5)＋(3.25＋2.75)＝－6＋6＝0.9．计算：(－3)＋4＋(＋2)＋(－6)＋7＋(－5)．返回解：原式＝[(－3)＋(－6)＋(－5)]＋[4＋(＋2)＋7]＝(－14)＋(＋13)＝－(14－13)＝－1.【点方法】在有理数的加法运算中，先将所有的正数结合在一起、所有的负数结合在一起，分别相加，再求和.10．返回11．返回12．计算：(－2.4)＋3.5＋(－4.6)＋3.5.返回解：原式＝[(－2.4)＋(－4.6)]＋(3.5＋3.5)＝－7＋7＝0.13．计算：返回14．出租车司机小李某天下午的营运全是在东西走向的人民大道上进行的．如果规定向东为正，向西为负，他这天下午行车里程如下(单位：km)：＋15，－3，＋14，－11，＋10，－12，＋4，－15，＋16，－18.(1)将最后一名乘客送到目的地时，小李距下午出车地点的距离为多少千米？解：因为(＋15)＋(－3)＋(＋14)＋(－11)＋(＋10)＋(－12)＋(＋4)＋(－15)＋(＋16)＋(－18)＝0(km)，所以小李距下午出车地点的距离为0km.(2)若汽车耗油量为aL/km，这天下午汽车共耗油多少升？解：这天下午小李行驶的路程和为|＋15|＋|－3|＋|＋14|＋|－11|＋|＋10|＋|－12|＋|＋4|＋|－15|＋|＋16|＋|－18|＝118(km)．所以这天下午汽车共耗油118aL.返回15．“数学王子”高斯从小就善于观察和思考，他在读小学时就能在课堂上快速地计算出1＋2＋3＋…＋98＋99＋100＝5050.今天我们可以将高斯的做法归纳如下：令S＝1＋2＋3＋…＋98＋99＋100，①又S＝100＋99＋98＋…＋3＋2＋1，②①＋②，得2S＝(1＋100)×100，解得S＝5050.请类比以上做法计算：2＋4＋6＋…＋2020＋2022＋2024.【思路点拨】仿照上面的做法，倒序后两式相加，即可得解．解：令M＝2＋4＋6＋…＋2020＋2022＋2024，①又M＝2024＋2022＋2020＋…＋6＋4＋2，②①＋②，得2M＝(2＋2024)×1012，解得M＝2050312.即2＋4＋6＋…＋2020＋2022＋2024＝2050312.返回**