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(通用)学校火灾逃生演练方案6篇

方案一

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保师生的生命安全和学校的消防安全，特制定本学校火灾逃生演练方案。

演练目的

通过火灾逃生演练，让全体师生熟悉逃生路线，掌握火灾发生时的逃生技能，增强自我保护能力，同时提高学校应对突发事件的应急处置能力，检验学校消防应急预案的可行性和有效性。

演练时间和地点

时间：[具体日期][具体时刻]

地点：学校教学楼、操场

演练参与人员

学校全体师生

演练前期准备

1.组织召开学校教职工会议，传达演练方案，明确各人员职责。对全体教职工进行火灾逃生知识培训，包括火灾发生时的报警、疏散、灭火等基本技能。

2.组织各班班主任对学生进行火灾逃生知识教育，让学生了解火灾的危害、逃生的方法和注意事项。

3.检查学校消防设施设备，确保消防器材完好有效，消防通道畅通无阻。

4.在教学楼内设置明显的疏散指示标志，确保师生能够快速找到逃生路线。

演练流程

1.火灾预警：演练开始时，学校广播室发出火灾警报信号（连续的急促铃声），同时通过广播告知师生“教学楼发生火灾，请全体师生立即疏散”。

2.紧急疏散：

-教师听到警报后，迅速到达本班教室，组织学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定的疏散路线有序撤离教室。

-在疏散过程中，教师要引导学生避免拥挤、推搡，确保疏散安全。同时，要注意检查教室是否有遗漏的学生。

-各楼层疏散引导员（学校指定的教职工）要站在楼梯口等关键位置，引导学生疏散，防止学生走错方向或发生拥挤踩踏事故。

3.集合清点：全体师生按照疏散路线疏散到操场指定区域后，各班班主任迅速清点本班学生人数，并向现场总指挥报告。

4.总结讲评：现场总指挥对演练情况进行总结讲评，肯定演练中表现好的方面，指出存在的问题和不足，并提出改进措施。同时，对全体师生进行消防安全知识再教育。

演练注意事项

1.演练前要对全体师生进行安全教育，让师生了解演练的目的、流程和注意事项，避免因误解而产生恐慌。

2.演练过程中，全体师生要严格按照预定的疏散路线和要求进行疏散，不得擅自改变路线或奔跑打闹。

3.疏散过程中，要注意保护学生的安全，特别是要照顾好体弱、残疾等特殊学生。

4.演练结束后，要对演练情况进行总结评估，及时发现问题并进行整改，不断完善学校的消防应急预案。

方案二

为切实保障学校师生的生命安全，提高师生在面对火灾等突发事件时的应急反应能力和逃生自救能力，特制定本学校火灾逃生演练方案。

演练目标

使全体师生熟悉火灾发生时的应急处置流程，掌握正确的逃生方法和技能，能够在火灾发生时迅速、有序地疏散到安全地带，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

演练时间与地点

时间：[具体时间]

地点：学校校园内（教学楼、图书馆、食堂等重点区域）

参与人员

学校全体师生

前期筹备工作

1.成立演练指挥小组，明确各成员的职责和分工。指挥小组负责演练的组织、协调和指挥工作。

2.制定详细的演练计划和疏散路线图，确保每个班级、每个楼层都有明确的疏散路线和集合地点。

3.组织教职工进行培训，使其熟悉演练流程和各自的职责，掌握基本的消防知识和应急处置技能。

4.对学校的消防设施设备进行全面检查和维护，确保消防器材完好可用，消防通道畅通。

5.向学生宣传演练的目的和意义，通过主题班会、校园广播等形式，对学生进行火灾逃生知识教育，让学生了解火灾的危害和逃生的方法。

演练实施步骤

1.模拟火灾发生：演练开始时，由专人在教学楼某楼层点燃烟雾弹（模拟火灾烟雾），同时触发火灾自动报警系统，发出警报信号。

2.发出疏散指令：学校广播室通过广播系统发出紧急疏散指令，告知师生“学校发生火灾，请全体师生立即按照预定路线疏散”。

3.班级疏散：各班班主任听到疏散指令后，立即到达本班教室，组织学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，有序地从教室撤离。

4.楼层引导：各楼层的疏散引导员迅速到达指定位置，引导学生按照疏散路线下楼，提醒学生注意安全，避免拥挤。

5.安全集合：全体师生按照疏散路线疏散到操场指定区域后，各班班主任再次清点本班学生人数，并向现场指挥报告。

6.消防讲解与演示：邀请消防队员到现场，为师生讲解火灾预防、火灾扑救和逃生自救等方面的知识，并进行灭火器使用演示。

7.学生实操：安排部分学生进行灭火器使用的实操练习，让学生亲身体验灭火的过程。

8.总结与点评：演练结束后，现场指挥对演练情况进行总结和点评，肯定优点，指出不足，提出改进意见和建议。

注意要点

1.演练过程中，要确保师生的安全，避免发生意外事故。如遇特殊情况，要及时调整演练方案