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2025年教师资格考试《初中信息技术学科知识与教学能力》试题(含答案)

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）

1.某学生用二进制表示十进制数“25”，正确的结果是（）。

A.11001B.10101C.11101D.10011

2.在Python中，执行以下代码后，输出结果是（）。

```python

a=[1,2,3]

b=a.copy()

b.append(4)

print(len(a))

```

A.3B.4C.5D.2

3.下列关于信息安全的描述，错误的是（）。

A.安装正版杀毒软件可有效防范病毒

B.公共场所使用免费Wi-Fi时，避免登录网银

C.定期修改登录密码属于主动防御策略

D.所有网络信息都可作为可信来源直接引用

4.在Photoshop中，若要将一张RGB模式的图片转换为黑白效果，同时保留更多细节，最佳工具是（）。

A.亮度/对比度B.黑白调整图层C.去色D.通道混合器

5.某学校搭建校园局域网，核心设备应选择（）。

A.交换机B.调制解调器C.无线路由器D.网络打印机

6.用Scratch设计“小猫碰到红色方块得分”的游戏，需要用到的传感器模块是（）。

A.声音感应B.颜色感应C.键盘感应D.鼠标感应

7.下列操作系统中，属于开源系统的是（）。

A.Windows11B.macOSC.UbuntuD.iOS

8.某数据库表结构为（学号，姓名，语文，数学，英语），若要查询“数学成绩大于90分且英语成绩大于85分”的学生，SQL语句应为（）。

A.SELECTFROM学生WHERE数学90OR英语85

B.SELECTFROM学生WHERE数学90AND英语85

C.SELECT姓名FROM学生WHERE数学90AND英语85

D.SELECT学号,姓名FROM学生WHERE数学90OR英语85

9.在“获取网络信息”教学中，教师要求学生通过搜索引擎查找“2024年全球人工智能发展报告”，并筛选权威来源。这一活动重点培养学生的（）。

A.信息获取能力B.信息评价能力C.信息加工能力D.信息发布能力

10.下列关于算法的描述，正确的是（）。

A.算法必须有明确的输入和输出

B.同一个问题只能用一种算法解决

C.算法的时间复杂度越高，执行效率越低

D.自然语言描述算法比流程图更直观

11.在Excel中，若A1单元格内容为“2024-10-1”，B1单元格输入公式“=A1+30”，则B1的显示结果为（）。

A.2024-10-31B.30C.2024-11-1D.2024-11-30

12.某教师设计“制作电子海报”课程时，要求学生结合“环保主题”收集素材、设计版面、添加文字和图片。这一设计体现了（）。

A.知识导向B.技能导向C.问题导向D.项目导向

13.下列关于物联网的描述，错误的是（）。

A.物联网通过传感器实现物与物的连接

B.智能手环是物联网的典型应用

C.物联网数据传输必须依赖5G网络

D.物联网需解决设备身份认证问题

14.在Python中，若要将字符串“hello”逆序输出为“olleh”，最简便的代码是（）。

A.print(hello[::-1])B.print(reversed(hello))

C.print(hello.reverse())D.print(hello[-1:0:-1])

15.某学生制作演示文稿时，希望每页幻灯片的标题字体、颜色保持一致，最有效的方法是（）。

A.逐页设置标题格式B.使用幻灯片母版C.复制粘贴标题样式D.应用主题模板

二、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

16.简述初中信息技术课程中“信息安全”模块的教学重点与难点，并说明突破难点的策略。

17.设计“Python循环结构（for循环）”的教学步骤，要求体现学生主体性和实践导向。

18.项目式学习（PBL）是初中信息技术常用的教学模式。请结合“多媒体作品制作”主题，说明如何设计项目任务及评价方式。

三、案例分析题（本大题共1小题，20分）

19.阅读以下教学片段，回答问题。

背景：某教师在“Python函数”教学中，设计了如下流程