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高中化学项目式学习在提升学生综合素养中的应用实践论文

**摘要**：本文探讨了高中化学项目式学习在提升学生综合素养中的应用实践。通过分析当前高中化学教学的现状及存在的问题，提出项目式学习作为一种创新教学模式，能够有效激发学生的学习兴趣，培养其自主学习能力、合作探究能力及创新思维。本文结合具体教学案例，详细阐述了项目式学习在高中化学教学中的实施策略及其对学生综合素养的提升效果，旨在为高中化学教学改革提供有益参考。

**关键词**：高中化学；项目式学习；综合素养；教学实践

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**一、问题的提出**

在当前高中化学教学中，传统的教学模式已难以满足学生全面发展的需求，亟需探索新的教学方法以提升学