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初中信息技术课程创新教学策略对学生信息素养培养的实践研究论文

摘要：本文以初中信息技术课程为研究对象，旨在探讨创新教学策略对学生信息素养培养的实践效果。通过分析当前初中信息技术教学中存在的问题，提出相应的创新教学策略，并结合实际教学案例，验证这些策略在提高学生信息素养方面的有效性。

关键词：初中信息技术；创新教学策略；信息素养；实践研究

一、引言

（一）1.信息技术教育的时代背景

在21世纪这个信息化时代，信息技术已经渗透到我们生活的方方面面，成为推动社会进步的重要力量。信息技术教育作为培养青少年信息素养的关键途径，在我国教育体系中的地位日益凸显。初中阶段是学生信息技术素养形成的关键时期，因