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高考语文常考易错成语汇编大全

成语是汉语的瑰宝，以其精炼的形式承载着丰富的文化内涵。在高考语文试卷中，成语辨析与运用是常客，也是考生容易失分的重灾区。或因望文生义，或因褒贬不分，或因对象误用，小小的成语往往成为拉开分数差距的关键。本文旨在梳理高考语文中常考且易错的成语，结合其常见错误类型进行辨析，助力考生准确理解和运用成语，决胜考场。

一、望文生义，主观臆断

此类成语最易出错，考生往往仅从字面意思牵强附会，忽略其比喻义或引申义。

1.不刊之论

易错点：易误解为“不能刊登的言论”。

正解：比喻不能改动或不可磨灭的言论，形容文章或言辞精准得当，无懈可击。（刊：古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改）。

误用示例：这篇文章漏洞百出，简直是不刊之论。

正确示例：鲁迅的杂文语言犀利，思想深刻，堪称不刊之论。

2.文不加点

易错点：易误解为“写文章不加标点”。

误用示例：他写文章总是文不加点，字迹潦草，让人难以辨认。

正确示例：才子王勃，挥毫泼墨，文不加点，《滕王阁序》一蹴而就，传为佳话。

3.首当其冲

易错点：易误解为“首先冲在前面，带头做某事”。

正解：比喻最先受到攻击或遭遇灾难。（冲：要冲，交通要道）。

误用示例：在抗震救灾中，解放军战士首当其冲，抢救人民生命财产。

正确示例：金融危机来袭，那些对外依存度高的企业首当其冲，面临严峻考验。

4.火中取栗

易错点：易误解为“冒着危险做某事，勇气可嘉”。

正解：比喻受人利用，冒险出力却一无所得。

误用示例：他深入虎穴，火中取栗，最终成功获取了关键情报。

正确示例：你别替他火中取栗了，他只会利用你，不会给你任何好处。

5.三人成虎

易错点：易误解为“人多力量大”。

正解：比喻谣言或讹传经多人重复述说，就能使人信以为真。

误用示例：只要大家齐心协力，三人成虎，就一定能克服困难。

正确示例：谣言止于智者，切勿轻信那些三人成虎的无稽之谈。

二、对象误用，张冠李戴

有些成语有其特定的适用对象或范围，若不加以区分，极易用错。

1.美轮美奂

适用对象：形容房屋高大华丽。不能用来形容人、风景或其他事物。

误用示例：这位女演员身着华服，在舞台上美轮美奂。

正确示例：新建的艺术中心设计独特，美轮美奂，成为城市新地标。

2.汗牛充栋

适用对象：形容藏书非常多。不能用来形容其他物品多。

误用示例：商场里的商品琳琅满目，汗牛充栋。

正确示例：老先生一生治学严谨，家中藏书汗牛充栋。

3.豆蔻年华

适用对象：特指女子十三四岁的年纪。不能用于男子，也不能用于其他年龄段。

误用示例：这群小伙子正值豆蔻年华，充满朝气。

正确示例：小姑娘正值豆蔻年华，天真烂漫。

4.巧夺天工

适用对象：形容人工的精巧胜过天然。只能用于人工制品，不能用于自然景物。

误用示例：黄山的奇松怪石，巧夺天工，令人赞叹。

正确示例：这件玉雕作品栩栩如生，巧夺天工，堪称一绝。

5.萍水相逢

适用对象：比喻向来不认识的人偶然相遇。不能用于老朋友或熟人之间。

误用示例：我们是多年的老朋友了，这次萍水相逢，真是太高兴了。

正确示例：在异国他乡，他与一位老乡萍水相逢，倍感亲切。

三、褒贬颠倒，情感错位

成语有鲜明的感情色彩，或褒义，或贬义，或中性。运用时需与语境的情感基调保持一致。

1.趋之若鹜

感情色彩：贬义。指像鸭子一样成群地跑过去，比喻很多人争着去追逐（不好的事物）。

误用示例：科技爱好者们对这款新上市的智能手表趋之若鹜。

正确示例：对于一些低俗的网络小说，青少年不应趋之若鹜。

2.处心积虑

感情色彩：贬义。指长期谋划要干某件事（多含贬义）。

误用示例：为了攻克技术难关，科研团队处心积虑，日夜奋战。

正确示例：他处心积虑地想把公司的财产据为己有。

3.殚精竭虑

感情色彩：褒义。形容用尽心思。

误用示例：敌人殚精竭虑地想破坏我们的计划。

正确示例：周总理为了国家和人民的利益，殚精竭虑，鞠躬尽瘁。

4.始作俑者

感情色彩：贬义。比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。

误用示例：他是我国改革开放的始作俑者，功不可没。

正确示例：这种铺张浪费的风气，他就是始作俑者之一。

5.雨后春笋

感情色彩：褒义。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

误用示例：近年来，各种低俗小说如雨后春笋般冒了出来。

正确示例：随着政策的扶持，新能源产业的相关企业如雨后春笋般涌现。

四、不合语境，画蛇添足

成语的运用需与上下文语境相契合，不能前后矛盾，也不能重复累赘。

1.忍俊不禁

成语含义：忍不住要发笑。本身已包含“笑”的意思，后