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小学生视角下科技节活动设计与学生兴趣培养策略研究论文
摘要:本文以小学生视角为出发点,探讨科技节活动的设计与学生兴趣培养策略,旨在为提高学生的科技素养和实践能力提供有效途径。通过分析当前科技节活动存在的问题,提出针对性的活动设计与兴趣培养策略,以期为我国科技教育改革提供参考。
关键词:小学生;科技节活动;设计;兴趣培养;策略
一、引言
(一)科技节活动在小学生教育中的重要性
1.提高学生的科技素养
在当今社会,科技素养已成为衡量一个国家综合实力的重要指标。科技节活动作为学校科技教育的重要组成部分,通过丰富多样的科技活动,有助于激发学生的科技兴趣,提高学生的科技素养。小学生正处于好奇心强、求知
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