我知我师课件.pptVIP

[小结]这节课我们学习了烷烃的结构、性质以及同系物、同分异构体等内容。同分异构体的判断是我们这节课的教学难点，要注意学习掌握。*********************答案：2、4或5、61、2或41或2或4与3、5或6小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去.小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地.长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你.长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣.小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起.长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹洒下的是泪滴.大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己.导入歌曲欣赏说一说这首歌是赞美社会上哪一职业人群的?赞美了哪些方面的品质？1、知道师生交往的重要性。2、了解教师工作的特点。3、懂得热爱老师的原因，能在日常的交往中发自内心地热爱自己的老师。目标展示预习一、自主学习课文P43—46,尝试解决下列问题。1.师生交往的重要性是什么？（两要点）2.教师工作有哪些特点？（三要点）3.为什么要热爱老师？（四要点）二、完成学导练P22上的预习练习三、预习交流展示1、以学习小组为单位，交流预习成果，分析探讨不懂的问题。2、收集组内不能解决的问题，准备全班交流探讨。你有过类似的经历吗？假如你是小辉，你会怎么办？你认为师生关系对我们的成长有什么影响？情境感悟初中生小辉说：“过去语文老师对我好，我喜欢他的课，学习有信心，成绩也很好，觉得不好好学习对不起老师。可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又厌他。从此，他讲课我不爱听，语文成绩也直线下降。”（一）了解我们的老师畅所欲言——根据你平时对老师的了解，你认为老师工作有什么特点？老师能被取代吗？老师伴随着我们的学习生活，你能想象没有老师的日子吗？现在的澳大利亚越来越多的学校用电视“取代”了老师，老师真的能被取代吗？请同学们根据你的理解展开辩论：老师能被取代/老师不能被取代。师者,传道授业解惑者也.-----韩愈现在的墨西哥越来越多的学校用电视“取代”了老师，老师真的能被取代吗？老师工作不仅是传授知识，更重要的是教会我们做人，用人格魅力为我们做出榜样教书（传授知识）育人（教会做人）……教师的作用教知识教做人-----------传承人类文明塑造灵魂造就祖国未来老师在我们成长的过程中发挥着的作用教师是人类灵魂的工程师教师是太阳底下最灿烂的职业园丁——最质朴无华的褒称老师的称谓：慈母——最真情感人的爱称蜡烛——最温馨动人的称谓春蚕——最纯挚的称谓春雨——最生动形象的默称人梯——最高评价的专称老师——最广泛流行的敬称（最悠久的职业，无以伦比）孺子牛——最具中国特色的称喻人类灵魂的工程师——最富哲理的称谓先生——最历史悠长的尊称（对德高望重的老师）思考：教师为什么会得到这么多称谓？因为教师是阳光下最灿烂的职业我们为什么要尊敬我们的老师？首先，老师无私地给我们传授知识。老师是人类文明的传播者，教给我们科学文化知识和技能，教给我们思考问题的方法。其次，老师教给我们做人的道理，启迪我们的心灵，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。最后，在科学技术是第一生产力的今天，国家的发展与科技的进步需要人才，而人才的培养需要教师。老师在教育中付出，为培养人才呕心沥血。讲一讲:《程门立雪》故事宋朝时，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊！”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去！”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的人鲁迅敬师爱师的故事鲁迅百忙中脱身探望老师。鲁迅对寿镜吾老师?一直很尊敬，他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时?，不论多忙，总要抽空去看望寿老先生。1902年至?1909年，鲁迅远涉重洋，