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2025年初级社工实务考试试题及参考答案

一、单项选择题（共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.某社区社工小王在开展困境儿童服务时，发现8岁的朵朵因父母服刑长期由年迈的奶奶照顾，近期出现注意力不集中、夜间惊醒等情况。根据儿童社会工作服务的特殊性，小王首先应关注的是（）

A.为朵朵申请困境儿童生活补贴

B.联系心理老师为朵朵进行情绪疏导

C.评估奶奶的照顾能力及家庭支持系统

D.协调学校减免朵朵的学杂费用

2.针对社区独居老人增多的问题，社工小李计划开展银龄互助小组，组织低龄老人为高龄老人提供送餐、陪诊等服务。这一做法体现了老年社会工作的（）原则

A.社会参与

B.生命回顾

C.居家养老

D.资源整合

3.某妇女庇护所接收了因家庭暴力受伤的张女士，社工小赵在第一次面谈中，最适宜的做法是（）

A.直接询问张女士被家暴的详细过程

B.立即协助张女士联系律师提起离婚诉讼

C.先为张女士处理伤口并提供心理安抚

D.要求张女士签署不再返回家中的承诺书

4.智力障碍人士小强即将从特殊学校毕业，社工小吴计划为其开展职业康复服务。下列步骤中，正确的顺序是（）

①职业培训②职业评估③职业指导④就业跟进

A.②→③→①→④

B.③→②→①→④

C.①→②→③→④

D.②→①→③→④

5.社区矫正对象老周因交通肇事罪服刑，出狱后因有前科多次求职被拒，产生自我否定情绪。社工小张运用认知行为理论介入时，首先应（）

A.帮助老周分析求职失败的客观原因

B.引导老周修正我是个没用的人的不合理信念

C.联系企业为老周提供公益性岗位

D.协助老周学习新的职业技能

6.某农村社区因青壮年劳动力外流，留守妇女承担了主要农业生产任务，但缺乏农业技术指导。社工小田计划开展巾帼新农人项目，最适宜的介入策略是（）

A.组织留守妇女参加县农业农村局的免费技术培训

B.为留守妇女申请小额贷款扩大种植规模

C.联系电商平台帮助销售农产品

D.招募大学生志愿者为妇女提供课业辅导

7.社工小孙在开展社会救助家庭经济状况调查时，发现低保户老李家实际拥有两辆摩托车但未申报。根据《社会救助暂行办法》，小孙应（）

A.立即取消老李一家的低保资格

B.要求老李说明摩托车的来源及使用情况

C.直接将调查结果上报民政部门

D.批评教育老李并要求其书面检讨

8.某中学初二学生小凯因沉迷网络游戏成绩下滑，班主任转介给学校社工小陈。小陈通过观察发现小凯在班级篮球赛中表现突出，便以此为切入点建立专业关系。这体现了青少年社会工作的（）特点

A.预防性

B.发展性

C.互动性

D.认同性

9.失独母亲王阿姨因女儿去世长期失眠，社工小刘运用危机介入模式时，正确的做法是（）

A.鼓励王阿姨详细回忆女儿生前的每个细节

B.制定长期计划帮助王阿姨重建生活目标

C.首先稳定王阿姨的情绪并处理失眠问题

D.联系其他失独家庭让王阿姨参与互助小组

10.某社区社工站准备开展家庭亲职教育项目，针对0-3岁婴幼儿家庭。下列服务内容中，最符合该阶段家庭需求的是（）

A.举办隔代教养矛盾调解工作坊

B.开展婴幼儿早期发展知识讲座

C.组织亲子户外拓展活动

D.提供家庭教育法律咨询服务

11.肢体残疾人老陈因行动不便长期居家，社工小朱通过社区走访发现老陈擅长剪纸，便协助其在短视频平台开设账号。这一服务体现了残疾人社会工作的（）目标

A.社会融入

B.经济独立

C.身体康复

D.心理支持

12.优抚对象老张因战致残，近期因子女工作调动无人照顾，情绪低落。社工小周在服务中应重点关注的是（）

A.协助老张申请护理费补贴

B.帮助老张学习使用智能养老设备

C.链接志愿者提供日常照护服务

D.引导老张回忆过往光荣事迹提升价值感

13.某社区开展困境儿童关爱服务需求评估，社工采用问卷调查、入户访谈、焦点小组等方法收集数据。下列信息中，属于服务对象主观需求的是（）

A.社区6岁以下困境儿童共有12名

B.70%的家长希望获得家庭教育指导

C.3名儿童存在明显的社交障碍

D.社区儿童活动中心面积仅50平方米

14.社工小吴在接案阶段与服务对象面谈时，服务对象多次转移话题，小吴回应：您刚才提到最近和孩子的关系紧张，这似乎是您现在最困扰的事情，我们可以多聊聊这部分吗？这体现了个案会谈的（）技巧

A.倾听

B.对焦

C.摘要

D.鼓励

15.某社区社工站计划开展老年友好社区创建活动，下列措施中，属于环境友好层面的是（）

A.开设老年智能手机使用课程

B.在楼道安装扶手和防滑地砖

C.组织老年合唱队参加社区演出

D.为独居老人配备紧急呼叫设备

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