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2025年湘教版七年级地理上册第六章《世界的发展差异》大单元整体教学设计(2022新课标)
(基于2022版课标与核心素养导向)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本章作为七年级地理上册全球视角模块的收官内容,承接“世界的居民与文化”,聚焦“发展差异—国际合作—实践支撑”的逻辑链条。第一节“发展中国家与发达国家”通过经济数据、产业结构、生活质量等维度的对比,揭示全球发展不均衡的显性特征,教材选取中美芯片产业、中非农业合作等案例,体现2025年版教材的时代性;第二节“国际合作”以WTO、联合国等国际组织为载体,分析贸易往来、技术转移、全球治理等合作形式,突出“人类命运共同体”理念;探究与实践
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