2025年初中物理老师学期教学工作计划.docVIP

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初中物理老师学期教学工作计划

我是叫物理课老师，说实话，目前学生学物理积极性真是不怎么好。在此前岁月里，有一句话是“学好数理化，走遍天下都不怕”。可是这句话明显已通过时了，被淘汰掉了。而物理在生活中运用也不是诸多，因此学生学习物理课积极性就不是很高了。

不过我既然要教学生物理，那么我就一定要教好。教好物理基础就是先制定好一种学期教学工作计划，按照计划来，那么教课就明显轻松许多，也更有成效。

一、学科、班级状况分析

我所教年级，有两个教学班，通过上一学期接触，对他们状况有了一定理解，每班学生成绩参差不齐，两极分化较突出。总来讲，学生学习积极性积极性均有待加强，需要对学生进行思想工作。

二、学情分析

通过一种学期学习，大部分学生都可以掌握物理学科学习措施，但由于年级学生理解能力比年级学生还要低某些，因此就必须规定他们

（１）课前认真预习，做好分材导学案预习部分，把每节课内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，理解教材知识体系，重点、难点、范围和规定。

（２）积极高效率听课，带着预习问题听课，可以提高听课效率，能使听课重点愈加突出。课堂上，当老师讲到自已预习时不懂之处时，就非常积极、格外注意听，力争当堂弄懂。同步可以对比老师讲解以检查自已对教材理解深度和广度，学习教师对疑难问题分析过程和思维措施。

（３）及时做作业，作业是学好物理知识必不可少环节，是掌握知识纯熟技能基本措施。

三、教材内容分析

(一)新课程教科书特点：

1、从学生爱好、认知规律和探究以便出发，设计教材构造；

2、重视探究活动，倡导学习措施多样化；

3、形式生动活泼，激发学生学习爱好；

4、联络实际，贴近生活；

5、注意学科间综合，扩大学生知识面。

(二)教材内在构造意义：新课程原则中课程目与义务教育大纲中教学目相比，不仅有知识与技能目，尚有其他领域目，为了实现新课程原则课程目，新教材在编写上追寻着讨论、探究、发明三位一体有机构造。

(三)新教材知识体系特点：我们懂得，八年级下册内容包括了电和磁内容，而老式力学内容丝毫都没有波及，它有如下意图。注意保护学生学习爱好，通过多种试验、图画等形象化、趣味化方式调动起学生对物理爱好，也有助于增长学生对物理感性认识。

四、本学期教学目、任务和规定

1、知识与技能

a、初步认识物质形态及形态及变化，物质属性及构造等内容，理解物体尺度，新材料应用等内容，初步认识资源运用与环境保护关系。

b、认识电学基本知识，理解这些知识在生产和生活中应用。

c、初步理解物理学及其有关技术中产生某些历史背景，能意识到科学发展历程艰苦与曲折，懂得物理学不仅物理知识，并且还包科学研究措施，科学态度和科学精神。

2、过程和措施：

a、经历观测物理现象过程，能简单描述所观测物理现象重要特征。有初步观测能力。

b、能在观测物理现象或学习物理过程中发现问题能力。

c、通过参与科学探究活动，学习拟订简单科学探究计划和试验方案，能运用不一样渠道搜集信息，有初步信息搜集能力。

d、通过参与科学探究活动，初步认识科学研究措施重要性，学习信息处理措施，有初步信息处理能力。

五、提高教育教学质量详细措施

1、鼓励科学探究教学

a、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目探究活动，学习物理概念和规律，体验到学科学乐趣，理解科学措施，获取科学知识，逐渐树立科学创新意识。

b、使学生养成对所做工作进行评估好习惯。

c、重视探究活动中交流与合作。在现代社会和科学工作中，个人之内与团体之间交流与合作是十分重要，要注意学生这方面良好素质形成。

2、协助学生尽快小入自主性学习轨道。在教学过程中要协助学生自已进行知识模地构建，而不是去复制知识，学生自已在学习过程中发现问题才是至关重要。

3、进行分才教学，实行分材教学导学案，对不一样学生进行采用不一样措施，针对优、中、差生，分层布置作业，个别辅导。在教学中加强学法指导：

①、新课开始前，提前一天发放导学式学习案，让学生运用预习时间认真学习内容，为新课做好准备。

②、教学过程中尽量采用多鼓励、多引导、少批评教育措施。

③、教学速度以适应大多数学生为主，尽量兼顾后进生，重视整体推进。

④、新课教学中波及到旧知识时，对其作对应复习回忆。

4、加强与平常生活，技术应用及其他科学联络。

a、以多种方式向学生提供广泛信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛联络，困此在实际教学中，要结合当地实际，进取学生常见事例，尽量采作图片、投影、录像、光盘、cai课件进行教学。

b、在阅读理解，搜集信息，观测记录作为课后作业一部分。

c、尽量让学生得用身过物品进行物理试验。让物理贴近生活，让学生用物理知识武装自已头脑。

六、实行素质教育计划措施

积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学措