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吉林2025自考[学前教育]学前教育史易错题专练

一、单选题（每题2分，共20题）

1.中国古代学前教育思想中，强调“养蒙”“启智”的教育家是（）。

A.蔡元培

B.孔子

C.孟子

D.朱熹

2.在西方学前教育史上，被誉为“幼儿教育之父”的是（）。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.福禄贝尔

D.蒙台梭利

3.中国古代“六艺”教育中，与学前教育密切相关的教育内容是（）。

A.礼

B.乐

C.射

D.书

4.以下哪一项不属于苏联学前教育学家马卡连柯的教育主张？（）

A.道德教育

B.集体主义教育

C.感染教育

D.独立自主教育

5.世界上第一个幼儿园是由德国教育家（）创办的？

A.福禄贝尔

B.罗森塔尔

C.亚当·斯密

D.洛克

6.中国古代学前教育中，主张“因材施教”的教育家是（）。

A.荀子

B.老子

C.孔子

D.墨子

7.在西方学前教育史上，强调“自然教育”的教育家是（）。

A.卢梭

B.蒙台梭利

C.福禄贝尔

D.帕特里克·朱利安

8.中国近代学前教育中，首次系统引进西方学前教育思想的教育家是（）。

A.陶行知

B.蔡元培

C.严复

D.孙中山

9.以下哪一项不是日本学前教育“保育”与“教育”结合的特点？（）

A.强调生活教育

B.注重游戏

C.发展儿童个性

D.过度依赖集体主义

10.在西方学前教育史上，强调“儿童中心”的教育家是（）。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.皮亚杰

D.福禄贝尔

二、多选题（每题3分，共10题）

1.中国古代学前教育的主要内容包括（）。

A.识字教育

B.德育教育

C.身体锻炼

D.美育教育

2.西方学前教育史上的重要教育家包括（）。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.福禄贝尔

D.杜威

3.苏联学前教育的主要特点包括（）。

A.道德教育

B.集体主义教育

C.劳动教育

D.智力开发

4.中国近代学前教育的发展经历了哪些阶段？（）

A.早期引进阶段

B.发展探索阶段

C.改革创新阶段

D.全面发展阶段

5.日本学前教育的主要特点包括（）。

A.保育与教育结合

B.注重生活教育

C.强调集体主义

D.发展儿童个性

6.西方学前教育史上的重要教育流派包括（）。

A.自然主义教育

B.进步主义教育

C.实用主义教育

D.结构主义教育

7.中国古代学前教育的主要思想包括（）。

A.养蒙启智

B.因材施教

C.德育为先

D.自然主义

8.苏联学前教育的主要教育家包括（）。

A.马卡连柯

B.苏霍姆林斯基

C.加德纳

D.维果茨基

9.日本学前教育的主要发展历程包括（）。

A.汉学影响阶段

B.西学引进阶段

C.独立发展阶段

D.国际化阶段

10.中国学前教育的发展趋势包括（）。

A.科学化

B.社会化

C.国际化

D.多元化

三、判断题（每题2分，共20题）

1.孔子是中国古代学前教育思想的代表人物。（）

2.福禄贝尔创立了世界上第一个幼儿园。（）

3.中国古代“六艺”教育中，射与学前教育无关。（）

4.苏联学前教育强调儿童独立自主教育。（）

5.夸美纽斯被誉为“现代教育之父”。（）

6.中国近代学前教育首次由严复引进西方思想。（）

7.日本学前教育强调过度依赖集体主义。（）

8.杜威强调“儿童中心”教育。（）

9.中国古代学前教育主要注重识字教育。（）

10.西方学前教育史上的自然主义教育以卢梭为代表。（）

四、简答题（每题5分，共5题）

1.简述中国古代学前教育的主要特点。

2.简述西方学前教育史上的自然主义教育思想。

3.简述苏联学前教育的主要特点。

4.简述日本学前教育的主要特点。

5.简述中国学前教育的发展趋势。

五、论述题（每题10分，共2题）

1.论述中国古代学前教育思想对现代学前教育的启示。

2.论述西方学前教育史上的进步主义教育思想对现代学前教育的意义。

答案与解析

一、单选题

1.B

解析：孔子强调“养蒙”“启智”，主张通过教育培养儿童的道德和智力。

2.C

解析：福禄贝尔被誉为“幼儿教育之父”，创立了世界上第一个幼儿园。

3.B

解析：中国古代“六艺”教育中，乐与学前教育密切相关，强调音乐教育。

4.D

解析：马卡连柯强调道德教育、集体主义教育和感染教育，但不主张独立自主教育。

5.A

解析：福禄贝尔创立了世界上第一个幼儿园，名为“幼儿园”。

6.C

解析：孔子主张“因材施教”，根据儿童的特点进行教育。

7.A

解析：卢梭强调“自然教育”，主张让儿童在自然环境中自由发展。

8.C

解析：严复首次系统引