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让信息技术设备在校园“开花”
关键字:设备定位助力
摘要:如何才能够让这些先进的教学设备在校园“开花”,发挥它应有的作用。一、充分认识多媒体教学设备的利与弊,给多媒体教学设备准确定位;二、发挥多功能教学设备的强大功能,提高课堂教学的效率;三、让多媒体在教师备课、说课活动中成为好帮手,不断提高教师的专业素养;四、利用多媒体教学设备使学生摆脱应试教育的怪圈。
创新点:教师作为课堂的首席发言人,要给信息技术设备准确定位,它不过是教学的辅助工具,既不能用它代替自己有创意的教学,也不能代替自己对教学内容的独立思考。否则,教师在教学中,时间长了会失去自我,而导致自己的能力弱化形成“软
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