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中考英语语法专项复习测试题集

引言：夯实语法基础，决胜中考英语

在中考英语的备考征途中，语法无疑是构建语言能力的基石。它不仅是理解复杂文本的钥匙，更是准确表达思想、写出规范作文的前提。很多同学在面对纷繁复杂的语法规则时，常常感到无所适从，或是在具体应用中屡屡出错。因此，进行系统、有针对性的语法专项复习，并辅以科学的测试与反思，就显得尤为重要。本测试题集旨在帮助同学们梳理中考核心语法点，通过实战演练暴露薄弱环节，从而实现精准突破，最终在考场上从容应对，发挥出最佳水平。

一、语法复习策略概览

在投入到具体的专项测试之前，我们首先要明确语法复习的基本原则和有效方法。

1.“知己知彼，百战不殆”：首先要对照考纲，明确中考英语究竟考查哪些语法点。将这些知识点进行梳理，形成一个清晰的知识网络，做到心中有数。

2.“查漏补缺，有的放矢”：通过前期的学习和初步检测，找出自己在语法方面的薄弱环节。是时态混淆不清？还是从句连接词使用不当？只有找准问题，才能进行针对性的强化。

3.“理解为先，灵活运用”：语法规则不是死记硬背的教条，而是语言运用的规律总结。理解其内在逻辑和表意功能，远比单纯背诵条文更为重要。要结合具体语境去体会和运用语法规则。

4.“勤加练习，及时总结”：语法的巩固离不开大量的练习，但练习并非越多越好，关键在于“精”。选择典型例题进行演练，并对错题进行深入分析，归纳错误原因，总结解题技巧，建立个人错题本，定期回顾。

二、语法专项测试与解析

以下将针对中考英语核心语法项目进行专项测试，并附详细解析，希望能为同学们的复习提供切实的帮助。

（一）名词、代词与冠词

核心知识点回顾：

名词的数（可数与不可数、单复数变化）、格（名词所有格）；代词的分类（人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等）及其基本用法；冠词（不定冠词a/an，定冠词the，零冠词）的用法区别。

要点提示：

*注意集体名词（如family,class）在不同语境下的单复数意义。

*不定代词（如some,any,few,afew,little,alittle,many,much,each,every,both,either,neither,all,none等）的用法及辨析是考查重点。

*冠词的泛指、特指，以及固定搭配中冠词的使用。

测试题：

1.Mymotherboughttwo______(knife)yesterday.Theyareforcooking.

2.—Isthis______bookyouborrowedfromthelibrary?

—Yes,and______bookisveryinteresting.

A.a;theB.the;aC.the;theD.a;a

3.Somestudentspreferplayingbasketball,while______enjoyreadinginthelibrary.

A.anotherB.othersC.theotherD.theothers

4.Thereis______milkleftinthefridge.Couldyoupleasebuysomeonyourwayback?

A.littleB.alittleC.fewD.afew

5.Ourclassroomisbiggerthan______.

A.theyB.theirC.theirsD.them

参考答案与解析：

1.knives

解析：本题考查名词复数。“knife”是以-f(e)结尾的名词，变复数时需将-f(e)变为-ves，故填knives。

2.C

解析：本题考查冠词。第一空特指“你从图书馆借的那本书”，应用定冠词the；第二空再次提及这本书，表示特指，仍用the。因此选C。

3.B

解析：本题考查不定代词。“some...others...”表示“一些……另一些……”，是固定搭配，others此处相当于otherstudents。another指三者或三者以上中的另一个；theother指两者中的另一个；theothers指在特定范围内的其余全部。根据语境，选B。

4.A

解析：本题考查不定代词。milk为不可数名词，故排除修饰可数名词的C、D选项。little表示“几乎没有”，表否定；alittle表示“有一点”，表肯定。根据后一句“你能在回来的路上买一些吗？”可知冰箱里几乎没有牛奶了，故选A。

5.C

解析：本题