论语经典段落汇编大全好词好句摘抄.docVIP

论语经典段落汇编大全好词好句摘抄

好词及注释

1.“温故知新”：

-注释：温，温习；故，旧的。指温习学过的知识，从而获得新的理解和体会。也指回顾历史，对现在有新的指导意义。

-小片段例子：在学习的道路上，我们应该时常温故知新。比如学习数学公式，隔一段时间重新复习推导过程，会发现能从旧知识里生出新的解题思路，以前觉得困难的题目现在也能轻松应对。这便是温故知新带来的奇妙效果。

2.“不耻下问”：

-注释：不认为向地位比自己低、学问比自己差的人请教是可耻的事情。体现了一种谦虚好学的态度。

-小片段例子：伟大的科学家牛顿，在研究过程中遇到难题，他不耻下问，向当时一些看似普通的工匠和学者请教。从他们的实践经验和独特见解中，牛顿获得了很多灵感，最终推动了科学的巨大进步。

3.“诲人不倦”：

-注释：诲，教导；倦，疲倦。教导人特别耐心，从不厌倦。常用来形容教师认真负责的教学态度。

-小片段例子：张老师从事教育事业多年，对学生总是诲人不倦。无论学生提出多么简单或复杂的问题，他都会耐心解答，一遍又一遍地讲解，直到学生完全明白。他的这种精神深受学生们的爱戴。

4.“举一反三”：

-注释：从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推，能由此及彼。

-小片段例子：在语文学习中，老师教我们分析一篇课文的写作手法后，我们要学会举一反三。比如学到了借景抒情的手法，在自己写作时，也能运用这种手法来表达情感，通过描写不同的景色抒发内心的喜怒哀乐。

5.“当仁不让”：

-注释：原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。

-小片段例子：在班级组织的环保活动中，小明当仁不让地承担起了组织和策划的工作。他积极协调同学们的分工，带头打扫卫生、宣传环保知识，为活动的成功举办付出了很多努力。

6.“见贤思齐”：

-注释：见到德才兼备的人就要向他（她）看齐，向他（她）学习，希望能和他（她）一样优秀。

-小片段例子：小红看到同桌每次考试都名列前茅，且学习态度认真。她见贤思齐，主动向同桌请教学习方法，并且模仿同桌制定合理的学习计划，经过一段时间的努力，小红的成绩也有了很大的提高。

7.“三省吾身”：

-注释：省，检查、反省；吾身，自身。多次反省自己的言行举止。强调自我反思的重要性。

-小片段例子：每天晚上睡觉前，小李都会三省吾身。他会思考今天有没有说错话、做错事，有没有辜负别人的期望。通过这种方式不断地审视自己，小李在为人处世方面变得越来越成熟。

8.“言而有信”：

-注释：说话靠得住，有信用。

-小片段例子：小王答应朋友周末一起去图书馆看书，即使周末突然下起了大雨，他依然言而有信，冒雨前往图书馆。朋友对他的守时守信非常感动，两人的友谊也更加深厚。

9.“择善而从”：

-注释：从，追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。

-小片段例子：在团队合作中，每个人都有自己的优点和长处。我们要学会择善而从，比如有的同事沟通能力强，有的同事组织能力出色，我们可以学习他们的优点，提升自己的综合素质。

10.“逝者如斯”：

-注释：逝，往；斯，此，这里指河水。时间像流水一样不停地流逝，感慨人生世事变化之快。

-小片段例子：看着校园里一届又一届的毕业生离开，老师不禁感叹逝者如斯。曾经那些青涩的少年，在时光的洪流中逐渐成长，奔赴各自的未来，让人不禁对时光的流逝心生感慨。

好句及赏析

1.“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

-赏析：这句话开篇就奠定了《论语》积极向上、注重自我修养的基调。“学而时习之，不亦说乎”强调学习不仅要获取知识，更要不断复习巩固，从中获得快乐。这揭示了学习是一个持续的过程，在反复实践中能体会到知识的魅力。“有朋自远方来，不亦乐乎”体现了一种豁达、友善的态度，朋友从远方而来，相聚交流，这是人生一大乐事，反映出人际交往中的喜悦和对友情的珍视。“人不知而不愠，不亦君子乎”则是对君子品德的一种描述，即使不被他人理解，也不生气恼怒，展现出一种宽容、大度的高尚情操。

-小片段例子：小明热爱学习绘画，每次学习新的绘画技巧后，都会及时练习巩固，从不断的练习中找到了乐趣。有一次，远方的朋友来拜访他，两人一起分享绘画心得，度过了愉快的时光。在学校里，有人不理解他对绘画的执着，但小明并不在意，依然坚持自己的爱好，默默努力，他的这种态度正是对这句话的生动诠释。

2.“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

-赏析：此句通过三个反问，构建了一个全面的自我反思体系。“为人谋而不忠乎”反思自己在为他人做事时是否尽心尽力，体现了对他人负责的态度；“与朋友交而不信乎”关注在人际交往中是否坚守诚信原则，诚信是维系友谊的基石；“传不习乎”则督促自己对老师传授的知识是否及时复习巩固，这关乎自身的学业进步。这