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基于核心素养的初中物理实验教学模式创新研究论文

摘要：本文以核心素养为导向，探讨初中物理实验教学模式创新的重要性，分析当前物理实验教学存在的问题，提出基于核心素养的物理实验教学创新策略，旨在为提高初中物理实验教学效果提供借鉴。

关键词：核心素养；初中物理；实验教学；教学模式；创新

一、问题的提出

（一）当前物理实验教学存在的问题

1.教学方法单一，缺乏创新

在当前的初中物理实验教学中，许多教师仍然采用传统的讲授法，以教材为中心，注重理论知识的传授，而忽视了对学生实践能力和创新能力的培养。这种教学方法使得学生在面对实际问题时，难以运用所学知识进行解决，从而影响了物理实验教学的实际效果。

2.