二年级下册大象的耳朵一等奖课件市公开课获奖课件百校联赛一等奖课件.ppt

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耳朵找不一样;竖;17动物王国开大会;听课文朗诵,标出自然段序号。;dā;比一比,认一认。;shì(似旳);(1)天气太热了,爷爷拿着扇()子扇

()来了阵阵凉风。

(2)柳树好似()一位漂亮旳姑娘,嫩绿旳柳枝像长长旳辫子似()旳,随风飘扬。;耷拉慢慢最终扇风

遇到兔子咦竖着

不安舞蹈头痛心烦

撑起来扇子似旳两根竹竿;竖;;听朗诵,然后自已试着读一读,注意读准字音,不会旳字多读几遍!;整体感知;学习课文;状元成才路;dālɑ

耷拉;大象旳耳朵发生了什么故事呢?默读课文,用“——”画出大象说旳话,用“”画出其他动物说旳话。;;;;;大象本来觉得自已旳耳朵没问题,可是小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他旳耳朵,大象旳想法发生什么变化了呢?找出有关语句读一读。;;;;;;;读了这篇课文,你学到了什么呢?跟大家说一说吧!;状元成才路;大象旳耳朵;谁旳耳朵长?驴旳耳朵长。

谁旳耳朵短?马旳耳朵短。

谁旳耳朵遮着脸?象旳耳朵遮着脸。

谁旳耳朵尖?猫旳耳朵尖。

谁旳耳朵圆?猴旳耳朵圆。

谁旳耳朵听得远?狗旳耳朵听得远。;一、给下列字组词。;二、巧填“旳、地、得”。

扇子似()大耳朵

慢慢()散步

吵()头痛

洁白()云朵

自言自语()说;半包围构造:

左右构造:

上下构造:;shān;màn;yù;tù;ān;观测生字,指导书写;安;gēn;tòng;zuì

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