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2025-2026学年北京版（2024）小学数学三年级上册《数学百花园：合理搭配》教学设计.docx

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    2025-2026学年北京版（2024）小学数学三年级上册

    《数学百花园：合理搭配》教学设计

    教材分析

    《合理搭配》是西师大版（2024）三年级上册第九单元《数学百花园》的核心内容，属于“组合数学”的初步知识，是后续学习“排列组合”“概率统计”的基础。教材编排具有以下特点：

    1.情境生活化：以学生熟悉的“穿衣搭配”（教材第92页：2件上衣、3条裤子）、“早餐搭配”（教材第93页：3种主食、2种饮品）、“路线搭配”（教材第94页：从学校到少年宫的2条路，少年宫到图书馆的3条路）为载体，避免抽象概念，让学生在生活场景中感知“搭配”的数学本质。

    2.方法梯度

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