2025年个人与团队管理形成性考核作业.docx

个人与团体管理第1次形成性考核作业

单项选择题：

第1题:小陈近来常常与某些有经验的同事或专家在一起,通过观测提问和试验的措施进行学习。这是学习机会中的()。(2分)

A、委托培训

B、岗位轮换

C、远程学习

D、工作伙伴

您选择了D!

第2题:有关活动跟踪表，说法不对的的是（）。(2分)

A、聊天、品茗、打电话等活动不用记录

B、可以协助我们理解自己的工作习惯

C、整个过程时间要保持持续

D、有助于找到细节问题

您选择了A!

第3题:有关头脑风暴法，说法不对的的是（）。(2分)

A、头脑风暴法是一种发明性的思维措施

B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不容许的

C、头脑风暴法是一种培养发明力的措施

D、头脑风暴法既可以应用于团体，也可应用于个人

您选择了B!

第4题:按照时间管理矩阵，重要但不紧迫的任务属于（）。(2分)

A、优先级A

B、优先级B

C、优先级C

D、优先级D

您选择了D!

第5题:在敦煌文化企业的一种工作小组中，四个人有关确定事务优先级的见解不一样样，对的的是（）。(2分)

A、小孟认为应当根据事务的轻重缓急制定

B、小陈认为应当根据组织的需要制定

C、小翟认为应当根据顾客的需要制定

D、小吕认为应当根据个人的喜好制定

您选择了A!

第6题:小闫计划1月3号学完硕士入学考试的所有课程，这符合SMART原则的（）原则。(2分)

A、可衡量的

B、可达到的

C、可实现的

D、有时间规定

您选择了D!

第7题:企业领导者为了提高时间管理的效率确定了诸多措施，不能协助他的是（）。(2分)

A、把更多操作性的工作分派出去

B、工作时间拒绝接听任何电话

C、学会授权

D、相信团体组员

您选择了B!

第8题:SWOT分析法又称为态势分析法，其中字母W代表（）。(2分)

A、优势

B、劣势

C、机会

D、威胁

您选择了B!

第9题:计划对于有效地开展工作很重要。有关计划的说法，对的的是（）。(2分)

A、计划限制了行动的自由

B、计划和现实世界无关

C、每个计划都必须是精确的、详尽的

D、计划可以协助我们控制工作的进度

您选择了D!

第10题:学习障碍的种类有诸多，不属于学习中遇到的障碍的是（）。(2分)

A、缺乏自信

B、良好的学习经历

C、缺乏时间

D、对学习效果有疑虑

您选择了B!

第11题:张欣在工作中具有合作精神，肯承认自身的弱点，听取他人的意见，这表明他是一种（）。(2分)

A、好斗的人

B、自卑的人

C、自信坚决的人

D、消极的人

您选择了C!

第12题:有关反思，说法不对的的是（）。(2分)

A、反思是从经验中学习的关键

B、在反思问题的过程中尽量遵照逻辑

C、反思是个人的事情，不需要同他人讨论

D、反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合，构成完整的学习过程

您选择了C!

第13题:在工作中，会出现时间观念差的问题，处理这一问题的对的措施是（）。(2分)

A、不假思索地承诺做一件事

B、仔细考虑工作的内涵，思考也许出现的推迟和耽误

C、一件事尚未做完就去做另一件事情

D、安排尽量多的工作，使自己一直忙碌

您选择了B!

第14题:小张下周要向企业作个汇报，能协助他抓住听众心理的措施不包括（）。(2分)

A、常常使用PPT配合他的陈说

B、陈说中说话语速很快

C、在陈说过程中，常常提某些具有启发性的问题

D、在结束一种话题后，会做某些阶段性的总结

您选择了B!

第15题:进行职业生涯规划的基本环节不包括（）。(2分)

A、确定自己的志向

B、职业的选择

C、设定职业生涯目的

D、寻求他人意见

您选择了D!

第16题:信息是每个组织的生命线，管理者应当学会提取“优质”信息，不属于优质信息特点的是（）。(2分)

A、对的的内容和形式

B、丰富详细的内容

C、恰当的时间

D、合适的人员和适度的费用

您选择了B!

第17题:对于谈判中出现的耍弄职权的困难局面，对的的处理措施是（）。(2分)

A、就事论事，只是针对需要处理的问题体现意见

B、冲他大喊大叫

C、不问原因就道歉

D、针锋相对，予以责问

您选择了A!

第18题:小米的新工作需要录入大量文献,可他对打字不是很在行。他给自己制定了一种目的,每天午休抽出半小时练习打字，争取每月把速度提高15字,最终达到每分钟字的速度,从而提高自己的计算机办公能力。他的这个目的不符合SMART原则中的(）原则。

(2分)

A、可衡量的

B、明确的

C、有时间规定的

D、可达到的和可