人教部初一七年级数学上册-有理数的乘法-名师教学PPT课件-(2).pptxVIP

1.4.1有理数的乘法;1.计算下列各式：

（1）5+5+5=______

（2）（-4）+（-4）+（-4）=_______

（3）（-2）+（-2）+（-2）+（-2）=_______

2.将下列各式改写成乘法算式：

（1）5+5+5=_____×_____

（2）（-4）+（-4）+（-4）=______×_____

（3）（-2）+（-2）+（-2）+（-2）=______×______

3.根据上面的加法计算和乘法算式改写，你能得出以下乘法算式的结果吗？

（-4）×3=_______（-2）×4=______;3×（-1）=______

3×（-2）=______

3×（-3）=______;针对同学们列出的算式，以小组为单位讨论：

①两个乘数有什么符号特点？

②积有什么符号特点？

③从绝对值来看，积是怎么计算出来的？;（2）要使这个规律在引入负数后仍然成立，下面这三个算式的积应该分别是什么？;被乘数;（2）按照上述规律填空：;被乘数;二、合作探究，归纳新知;;;在有理数中仍然有：

乘积是1的两个数互为倒数．;例2用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负，登山队攀登一座山峰，每登高1km气温的变化量为－6oC，攀登3km后，气温有什么变化？;四、课堂小结;五、目标检测;五、目标检测;六、课后作业