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高中语文作文批判性思维培养策略与实践探讨论文

摘要：本文旨在探讨高中语文作文教学中批判性思维的培养策略与实践，以帮助学生形成独立思考、理性分析、辩证表达的能力。通过对现有教学现状的分析，提出具有针对性的培养策略，并结合实际教学案例进行实践探讨，以期提高高中语文作文教学质量。

关键词：高中语文作文，批判性思维，培养策略，实践探讨

一、引言

（一）1.高中语文作文教学现状分析

在当前高中语文作文教学中，部分教师过于注重学生的作文技巧和语言表达，而忽视了批判性思维的培养。这种现象导致学生在作文过程中，往往停留在表面陈述，缺乏深度思考和理性分析。长此以往，学生的思维能力和表达能力难以得到有效提升。

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