第18课 辛亥革命（）(共34张含视频)-中外历史纲要上册（统编版2019）.docxVIP

第18课辛亥革命（）(共34张含视频)-中外历史纲要上册（统编版2019）

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想一想：辛亥革命真的只是意外吗？

第六单元

辛亥革命与中华民国的建立

第十八课

辛亥革命

时空坐标

1911年10月10日

1900年

1912年1月1日

狭义：1911年（辛亥年）武昌起义

广义：指19世纪末20世纪初以孙中山为首的革命党人为推翻清王朝，建立资产阶级共和国而进行的一系列斗争。

壹

一、巨变的前夜（背景）

二、巨变换新天（过程）

贰

三、巨变与回响（评价）

叁

本课目录

CONTENTS

一、巨变的前夜（背景）

（一）时代背景：民族危机加剧，清政府权威下降，面临巨大的政治危机。农民阶级、地主阶级以及资产阶级改良方案等一系列救亡探索的均失败。

地主阶级抵抗派的梦想因政治腐败而英雄气短；

地主阶级洋务派的努力因制度腐朽而望洋兴叹；

农民阶级的两大运动因自身局限而功败垂成；

资产阶级维新派的戊戌变法因幻想而饮恨京城；

中国的

在哪里？

请根据预习结果，总结归纳统治者与革命派于20世纪初“掌握发展机会的做法？

材料：20世纪初，中国再次出现了发展的机会。在由谁来掌握这机会上却出现了复杂的情况。在朝的统治者和在野的革命派、立宪派都想掌握这次机会，而且在朝、在野分别演出了程度不等的悲喜剧。

——张海鹏、翟金懿《简明中国近代史读本》

清末新政

预备立宪

清

组建革命党派

树立思想纲领

发起反清斗争

一、巨变的前夜（背景）

革命派

(二)清朝自救—清末新政（1901——1905）

背景内容政治改革官制，改总理各国事务衙门为外务部，新设商部、学部等中央机构。

军事编练新军

经济倡导创办工商企业，颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法；

教育推行教育改革，废除科举，兴办学堂，建立起一套较为完整的学校制度。1904年颁布《奏定学堂章程》（癸卯学制）；派遣留学生

引进先进观念

民族资本主义发展，资产阶级壮大

培养革命力量，成为掘墓人

宣传民主共和思想，培养新式知识分子，推动了西方思想的传播

《辛丑条约》签订后，中国彻底沦为半封建半殖民地社会，清政府成为帝国主义统治中国的工具，社会矛盾尖锐，清政府统治危机日益严重。帝国主义列强加紧对中国的控制和掠夺，民族危机进一步加深，

清末新政是一场改革运动。它和历史上所有传统君主制下的改革一样，以传统政治权威合法性为基础，运用传统的官僚行政组织手段，自上而下地进行政策创新，在保持既存秩序的历史连续性的基础上，渐进地推进社会变迁和政治结构的自我更新，并实现从传统社会向现代社会的过渡……

——摘编自萧功秦《危机中的变革》

特点：

由最高统治者自上而下推行；渐进地推进；

内容广泛深入；涉及以预备立宪为中心的政治变革；对中国社会产生了巨大影响

影响

(1)其振兴商务、奖励实业等措施,客观上促进中国民族资本主义的发展。【选必1】

(2)培养了新式人才。

思考：清末新政实现清朝的自救了吗？举例论证。

不单没有挽救清朝统治，反而加速清朝的覆灭

只有推翻这个政府，中国才有希望。

清廷以“新政”挽救王朝气数的动机，却换来了推翻王朝以实现改革的结果：新式学堂培养了近代学生，因而造就了成批反封建斗士；新政发展工商，却促进了资本主义的发展；新军淘汰了旧军，结果却铸成了把枪口指向清王朝的武装力量……

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

思考：清末新政有何积极影响吗？

(二)清朝自救—清末新政（1901——1905）

材料1：1906年夏秋之交，出洋考察宪政的五大臣先后回国复命。他们将所见所闻向朝廷报告外，同时也请朝廷准备立宪，以为当日的中国只有走立宪的路，才能使清廷拜托危机，皇位永固。……真正希望能够打动西太后的恐怕就是“皇位永固四个字。——张海鹏、翟金懿《简明中国近代史读本》

材料2：晚清重臣端方上奏朝廷称：“要消灭革命党人，唯有于政治上导以新希望”

1906年9月1日

“仿行立宪

1908年8月《钦定宪法大纲》

9年为期筹备宪