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第四单元10~20的认识10~20的认识西师大版一年级数学上册第2课时认一认,比一比。
教学目标(一)学习目标描述1.学生能正确地数出数量在11-20之间的物体个数,能正确认读和书写11-20各数。2.认识计数单位“十”和“一”,理解11-20各数是由1个十和几个一组成的。(二)学习分析内容学生在之前已经认识了10以内的数,对数字有了初步的感知,但对于11-20这些数字的认识还比较陌生,需要通过直观的操作和演示来帮助理解。(三)学科核心素养1.培养学生的数感,通过操作和观察,让学生感受数与数量之间的对应关系。2.提升学生的符号意识,理解并运用数学符号表达数的大小关
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