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基于Scratch的小学编程教育模式创新研究论文
摘要:本文以Scratch编程软件为载体,探讨小学编程教育模式的创新策略。通过分析现有教育模式的不足,提出基于Scratch的小学编程教育模式创新方案,以期为我国小学编程教育提供有益参考。
关键词:Scratch;小学编程;教育模式;创新
一、引言
在数字化时代背景下,编程教育逐渐成为我国教育改革的重要内容。Scratch作为一种图形化编程软件,具有简单易学、趣味性强等特点,适合小学生编程入门。然而,在现有的小学编程教育模式中,仍存在一些不足之处。以下将从两个方面阐述本研究的目的与意义。
(一)现有小学编程教育模式的不足
1.教学内容单一,缺
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