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初中英语阅读教学融入校园垃圾分类环保意识培养策略论文

摘要：本文旨在探讨初中英语阅读教学如何融入校园垃圾分类环保意识培养策略，以提高学生的环保意识和英语阅读能力。通过分析当前初中英语阅读教学中存在的问题，提出相应的策略，为初中英语教师提供有益的参考。

关键词：初中英语阅读教学；垃圾分类；环保意识；培养策略

一、问题的提出

（一）当前初中英语阅读教学中存在的问题

1.教学内容与现实生活脱节

在当前的初中英语阅读教学中，教师往往过于注重语言知识的传授，而忽略了将教学内容与现实生活相结合。这使得学生在学习过程中难以产生兴趣，也无法将所学的知识应用于实际生活。例如，在讲解有关环境污染的文章时，教师可