2025年秋季小学三年级语文写作素材积累与拓展策略与技巧试卷.docxVIP

2025年秋季小学三年级语文写作素材积累与拓展策略与技巧试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的短文，完成后面的题目。

秋天来了，天气变得凉爽了。公园里的枫树叶像一枚枚邮票，飘落在地上。天空像一块蓝宝石，几朵白云慢悠悠地飘着。小草换上了黄色的衣裳，大树也脱下了绿色的外套，露出了棕色的树枝。公园里热闹起来，小朋友们脱掉了厚厚的衣服，在草地上放风筝、做游戏。老人们坐在树下休息，一边聊天一边欣赏美丽的秋景。秋天的公园真是一个美丽又快乐的地方！

1.从文中找出合适的词语填在括号里。

（）的树叶（）的天空（）的白云

（）的小草（）的大树（）的公园

2.文中描写了秋天公园里的哪些景物？（至少写三点）

3.文中描写了秋天公园里的人们是怎样做的？请用“______，______”的句式写两句话。

4.你最喜欢秋天的公园吗？为什么？

二、素材拓展练习。

请以“开心”为话题，先写一句话，然后围绕这句话，展开想象，写几句话，把你的开心写具体。

例如：示例：示例：示例：示例：示例：

三、词语运用。

1.在下面的括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）的小鸟

（）的雨点（）的河水（）的雪花

2.请写出三个含有“明”字的词语：________、________、________。

3.请写出三个描写“开心”的成语：________、________、________。

四、写作实践。

题目：一件让我高兴的事

要求：请你回忆一件让你感到高兴的事情，把它写下来。注意把事情的经过写清楚，写出你的高兴的心情。不少于200字。

试卷答案

一、阅读下面的短文，完成后面的题目。

1.颜色颜色慢悠悠黄色棕色美丽又快乐

2.枫树叶、白云、小草、大树、风筝、人们等。（意思对即可）

3.例如：小朋友们在草地上放风筝；老人们坐在树下休息聊天。

4.（略，学生回答应围绕秋天的公园景色美丽、活动有趣等方面展开）

二、素材拓展练习。

例如：示例：示例：示例：示例：示例：示例：示例：示例：示例：

（评分要点：能够围绕“开心”话题；有展开想象的痕迹，不是简单的一句话；语句通顺，能够表达一定的具体情境或感受。）

三、词语运用。

1.温暖绿色活泼小巧冰冷清洁（或其他合理答案）

2.明亮明天明白（或其他合理答案）

3.喜出望外欣喜若狂喜气洋洋（或其他合理答案）

四、写作实践。

（略，学生作文应包含以下要素：事件发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果；能够围绕“高兴”这一中心情感进行描写；语言通顺，有适当的细节描写；卷面整洁。）