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老年人维生素与认知的关联;老年人维生素与认知的关联;老年人维生素与认知的关联;现状分析:认知衰退与维生素营养的双重挑战;现状分析:认知衰退与维生素营养的双重挑战;问题识别:维生素缺乏如何悄悄“偷走”认知;问题识别:维生素缺乏如何悄悄“偷走”认知;;;;科学评估:如何精准定位“营养-认知”短板;;维生素水平检测:揪出“隐形缺乏”;认知功能筛查:捕捉“早期预警”;生活方式调查:找到“缺乏根源”;方案制定:个性化的“营养-认知”保护计划;方案制定:个性化的“营养-认知”保护计划;B族维生素缺乏伴高同型半胱氨
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