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2025年大队委员竞选考试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.中国少年先锋队的创立者和领导者是:
A.中国共产主义青年团
B.中国共产党
C.中华全国妇女联合会
D.教育部
答案:B
2.2025年少先队工作的重点方向不包括以下哪项?
A.深化“红领巾爱学习”主题教育实践活动
B.推动少先队与人工智能、科技素养教育融合
C.组织少先队员参与社区垃圾分类志愿服务
D.全面取消少先队仪式感,简化活动流程
答案:D
3.大队委员在组织“六一”儿童节活动时,最核心的原则是:
A.确保活动形式新颖,吸引家长关注
B.以少先队员的需求和体验为中心
C.严格按照学校领导的指示执行
D.优先考虑活动预算的节省
答案:B
4.当队员之间因分配活动任务发生争执时,作为大队委员最合理的处理方式是:
A.直接指定一方服从另一方
B.邀请双方陈述理由,共同协商解决方案
C.报告辅导员,由辅导员全权处理
D.暂时搁置争议,先完成其他任务
答案:B
5.以下哪项不属于大队委员的基本职责?
A.协助辅导员组织大队集会和主题队日活动
B.监督队员遵守《中小学生守则》和队章
C.代表少先队员向学校反映合理诉求
D.负责班级日常纪律检查并记录扣分
答案:D(班级纪律检查属于中队委员职责)
6.2025年某小学少先队计划开展“红色基因我传承”主题活动,以下最符合主题的子活动是:
A.组织参观本地抗美援朝老兵纪念馆
B.举办“王者荣耀”游戏竞技赛
C.开展“网红零食”分享会
D.评选“班级最美发型”
答案:A
7.大队委员在筹备“科技小达人”竞赛时,发现报名人数远超预期场地容量,应优先采取的措施是:
A.直接拒绝后续报名,维持原计划
B.向辅导员申请更换更大的活动场地
C.压缩每个参赛团队的展示时间
D.要求参赛队员自行解决座位问题
答案:B
8.关于少先队队旗的描述,正确的是:
A.队旗为红色,左上角缀黄色五角星和火炬
B.队旗为蓝色,中央绣白色少先队徽
C.队旗尺寸必须统一为1.2米×0.8米
D.队旗上的火炬代表“光明”,五角星代表“党的领导”
答案:D(A选项错误,队旗是五角星加火炬的红旗,左上角表述不准确;D选项正确)
9.当队员向大队委员反映“班级图书角图书陈旧,无人管理”时,合理的解决步骤是:
①实地查看图书角现状
②向辅导员汇报情况并提出改进建议
③组织队员投票选出新增图书清单
④制定图书角管理轮流值班表
A.①→②→③→④
B.②→①→③→④
C.③→①→④→②
D.④→③→②→①
答案:A
10.大队委员在主持大队会时,发现一名队员频繁打断他人发言,正确的应对方式是:
A.当众批评该队员,要求其遵守纪律
B.用眼神示意或走到其身边提醒
C.暂停会议,等该队员情绪平复再继续
D.忽略该行为,继续推进议程
答案:B
二、简答题(每题8分,共40分)
1.请简述大队委员与中队委员的职责区别,并说明大队委员应如何支持中队工作。
答案:大队委员是少先队大队委员会的成员,负责统筹全校少先队工作,包括策划大队活动、协调各中队任务、对接辅导员和学校等;中队委员主要负责本中队的日常管理,如组织中队会、落实大队布置的任务、管理中队队员等。
大队委员支持中队工作的方式包括:①定期召开中队长会议,了解各中队需求并提供指导;②分享优秀中队的经验案例,组织中队间交流;③协助解决中队活动中遇到的困难(如场地、物资协调);④通过“大队委员联系中队”制度,定点帮扶薄弱中队。
2.2025年“六一”儿童节,学校计划以“强国少年·筑梦未来”为主题开展活动。作为大队委员,请设计3个具体活动环节,并说明设计意图。
答案:
活动环节一:“我的强国梦”微演讲比赛(1-3年级)。
设计意图:通过低龄队员用简单语言讲述“科学家梦”“医生梦”等,从小树立理想信念,契合“筑梦”主题。
活动环节二:“科技强国”实践体验区(4-5年级)。
设置无人机操控、3D打印笔创作、智能机器人互动等项目,让队员亲身体验科技魅力,培养科技兴趣和创新意识。
活动环节三:“强国接力”集体宣誓仪式(全体队员)。
由大队长领誓,重温入队誓词并补充“努力学习科学文化知识,为强国建设贡献力量”的新誓言,强化责任担当。
3.某中队队员因误会发生矛盾,一方在班级群中发布不实言论,导致部分队员孤立另一方。
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