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初中英语词汇记忆与阅读策略训练的整合研究论文

摘要：本文旨在探讨如何将初中英语词汇记忆与阅读策略进行有效整合，以提高学生的英语阅读能力和词汇量。通过分析现有研究成果，结合教学实践，本文提出了切实可行的整合策略，为初中英语教学提供参考。

关键词：初中英语，词汇记忆，阅读策略，整合研究

一、引言

（一）1.词汇记忆与阅读策略的重要性

英语作为一门国际性语言，在我国教育体系中占有举足轻重的地位。在初中阶段，英语学习的关键在于词汇的积累和阅读能力的提升。词汇是英语学习的基础，没有足够的词汇量，学生将难以理解文章内容，更无法进行有效的阅读。而阅读策略则是学生在阅读过程中运用的一系列方法和技巧，它能帮助