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新学期儿童安全防范教育课程设计
目录
前言与课程宗旨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1课程开发的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2本课程的目标群体与定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3阐述课程核心价值与教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
课程目标与内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1总体教育目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1.1提升儿童自我保护意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.1.2培养基本安全行为习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.1.3增强应对突发状况能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.2具体知识模块构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.2.1个人生活安全须知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2.2校园活动安全守则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2.3交通安全出行指南．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2.4网络虚拟世界安全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2.5异常情况应急处置方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
教学对象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.1年龄阶段特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2认知理解能力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.3心理行为习惯特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
课程设计与实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.1调研评估与需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.1.1儿童安全认知现状摸排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
4.1.2家长及教师访谈与问卷．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.2核心教学方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
4.2.1启发引导式互动教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
4.2.2角色扮演与情景模拟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
4.2.3绘本故事与动画演示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
4.2.4实物模型与体验式学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
4.3教学资源开发与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
4.3.1多媒体课件制作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
4.3.2安全道具与教具准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
4.3.3案例素材库构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
4.4课程实施步骤规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
4.4.1聚焦开学初重点教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
4.4.2定期安全主题活动安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
4.4.3家庭与学校协同推动机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
具体课程内容详解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
5.1个人隐私与尊严守护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
5.1.1身体界限与不
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