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高中英语阅读教学中的批判性思维训练与个性化学习路径探究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语阅读教学中批判性思维训练与个性化学习路径的融合策略。通过分析当前教育背景下学生的阅读现状及需求,提出针对性的教学方法和路径,以期提升学生的阅读理解能力和批判性思维能力,促进个性化发展。研究结合实际教学案例,探讨具体实施策略,为高中英语阅读教学改革提供参考。
**关键词**:高中英语阅读;批判性思维;个性化学习;教学策略
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一、背景分析
(一)高中英语阅读教学的现状与挑战
1.**阅读材料单一,缺乏多样性**:当前高中英语阅读教学普遍存在材料单一的问题,教材内容更新缓慢,难以激发学生兴趣。阅读材
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