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高中数学问题链驱动式教学在函数图像变换中的应用研究论文

摘要：本文以高中数学问题链驱动式教学为研究对象，探讨其在函数图像变换教学中的应用策略与效果。通过分析问题链驱动式教学的特点，结合具体教学实例，旨在提高学生对函数图像变换的理解与应用能力，为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：问题链驱动式教学；函数图像变换；高中数学；教学策略

一、引言

（一）问题链驱动式教学在高中数学教学中的应用

1.问题链驱动式教学的内涵与特点

问题链驱动式教学，是一种以问题为核心，通过设计一系列具有内在联系的问题链，引导学生主动参与、积极探索、深入思考的教学模式。这种教学方式具有以下特点：首先，它强调学生的主体地位